103年度宜蘭縣南山國民中小學辦理家庭教育工作訪視自評表

 

103年度宜蘭縣南山國民中小學辦理家庭教育工作訪視自評表
自評得分

指標

配分

得分

備註

1-1-1

10

 10

 

1-1-2

25

 20

 

1-2-1

5

 5

 

2-1-1

3

 3

 

2-1-2

3

 3

 

2-1-3

6

4

 

2-2-1

18

 18

 

3-1-1

15

 15

 

4-1-1

10

 

國中適用

4-1-2

10

10

國小適用

4-2-1

5

 3

 

4-3-1

4

 0

 

4-3-2

6

6

 

5-1-1

20

0

 

合計

130

 97

 

一、4小時家庭教育課程及活動推動情形
1.對學生每學年於正式課程外,實施4小時以上家庭教育課程及活動。
1-1-1成立家庭教育推展委員會(10分)
■是(開會日期:103.2.19103.9.17  )  □否
訂定家庭教育工作計畫 ■是 □否
佐證資料:1-1-1

1-1-2本年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式(25分)
檢附年度課程計畫審查作業通過之「重要法定教育活動彙整表」1-1-2

年級

實施日期

課程主題名稱

時數

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

102學年下學期

多元家庭

2

瞭解家庭

講述、實做學習單

11

103-1-1-2a

103學年上學期

我是怎樣的我?
我的家庭

2

瞭解家庭

講述、實做、學習單

15

103-1-1-2b

102學年下學期

我是家事小高手

2

瞭解家庭、家庭資源與管理

講述、實做、學習單

12

103-1-1-2c

103學年上學期

諾亞與盧卡

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做、學習單

11

103-1-1-2d

102學年下學期

家人關係

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做、學習單

8

103-1-1-2e

103學年上學期

珍愛家庭
熱愛生命

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做學習單

12

103-1-1-2f

102學年下學期

阿嬤的話、耆老的諄諄教誨

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實際參訪

8

103-1-1-2g

103學年上學期

家庭生活管理

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做、學習單

7

103-1-1-2h

102學年下學期

溝通的藝術
家庭吵翻天
吵架的藝術

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做學習單

12

103-1-1-2i

103學年上學期

家庭生活放大鏡

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做學習單

8

103-1-1-2j

102學年下學期

家事你我他!

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做、學習單

13

103-1-1-2k

103學年上學期

我的權力在哪裡 !

2

瞭解家庭、關懷家人

講述、實做學習單

13

103-1-1-2l

 

2.將4小時以上家庭教育課程、活動及祖父母節(代間教育)納入學校行事曆。
1-2-1家庭教育課程及活動、祖父母節按實施日期於行事曆中註明(5分)
佐證資料:103行事曆103-1-2-1祖父母節宣導


二、學生家長之家庭教育輔導
1.校內重大違規或特殊行為學生及其家長預防諮商輔導辦法(6分)
2-1-1建立學校重大違規或特殊行為學生及家長名冊
■是  □否 (名冊請留校備查)
2-1-2訂定家長家庭教育諮商輔導辦法
■ 是 □ 否
佐證資料:103-2-1-2
2-1-3
全年提供家庭教育諮商人次   10 
全年辦理家庭教育輔導課程場次  7   。
全年家庭訪視人次    15  
2.提供家長家庭教育諮詢或輔導課程
2-2-1本年度辦理家長家庭教育諮商或輔導課程(18分)

日期

主題

對象

地點

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

103.2.25

向家暴說Good bye!

家長

圖書室

親職教育

講座、座談會

20

2-2-1a

103.2.25

十二年國民基本教育宣導

家長

圖書室

親職教育

講座、座談會

20

2-2-1b

103.7.1

諮商與協助

家長

校長室

親職教育

晤談

1

2-2-1c

103.7.1

諮商與協助

家長

校長室

親職教育

晤談

1

2-2-1d

103.9.16

親子關係促進

家長

圖書室

親職教育

講座、座談會

28

2-2-1e

103.9.16

口腔保健宣導

家長

圖書室

親職教育

講座、座談會

28

2-2-1d

103.9.30

教育由您做起

家長

文物室

親職教育

座談會

7

2-2-1e

三、家庭教育宣導活動
配合家庭教育主題辦理相關活動:
3-1-1本年度辦理家庭教育主題活動(15分)

家庭教育主題

日期

主題

對象

時數

家庭教育內涵

實施方式

參與人數

佐證資料

慈孝家庭

103.5.6

母親節賀卡製作

學生

1

倫理教育

卡片製作

64

3-1-1a

慈孝家庭

103.5.24

表揚模範父母親、模範兒童

社區居民、學校教職員工生

2

倫理教育
親職教育

公開表揚

200

3-1-1b

代間傳承

103.6.6

泰雅精神傳承
泰雅祖訓宣導

學生

2

倫理教育
親職教育

述說部落事蹟及傳說

20

3-1-1c

代間傳承

103.6.19

泰雅精神傳承
耆老祈福儀式

大同鄉六年級學生

2天

倫理教育
親職教育

山野教育

100

3-1-1d

感恩關懷

103.9.18

關懷部落老人

社區居民、學生

1

倫理教育
親職教育

實地參訪

16

3-1-1e

感恩關懷

103.9.29

關懷老人

學生

1

倫理教育
親職教育

宣導

66

3-1-1f 

珍愛家庭

103.10.21

敬老宣導

學生

1

倫理教育
親職教育

華山基金會宣導

66

3-1-1g

珍愛家庭

103.11.24

魔法師的傳人

師生

1

倫理教育
親職教育

家庭劇團巡迴演出

132

3-1-1h 

四、辦理教師家庭教育專業知能成長活動時數及類型
1.103年派員參加家庭教育教師培訓
4-1-1參與學校家庭教育教師研習共    人 ,共佔全校教師比例_________%。(國中適用-10分)。
□不曾派員參加
佐證資料:

4-1-2教師參與國民小學推動家庭教育知能研習  3   人,共佔全校教師比例
  30  %。(國小適用-10分)
□不曾派員參加
佐證資料:4-1-2
2.辦理學校教師家庭教育專業知能研習
4-2-1本年度學校辦理家庭教育教師知能研習(5分)

辦理日期

年級

研習主題

時數

參與人數

佐證資料

103.9.23

全校教師

高級中等以下學校家庭教育課程綱要宣導

0.5時

12

4-2-1

3.家庭教育專業人員。
4-3-1校內教師具「家庭教育專業人員」資格並領有證書者。(4分)
□是,姓名: ■ 否
佐證資料:
4-3-2鼓勵學校教師研發家庭教育課程活動教案。(6分)
佐證資料:4-3-2a4-3-2b


五、辦理家庭教育工作創新與特色
1.辦理家庭教育課程或活動具有創意且成效卓著
5-1-1研發創新家庭教育課程及活動之相關課程及活動(20分)
佐證資料:

親職教育- 口腔保健

說 明

照 片

時間:

103年9月16日

地點:

圖書室

活動名稱:親職教育- 口腔保健(邱慧月護理師)

 

說 明

照 片

時間:

103年9月16日

地點:

圖書室

活動名稱:親職教育- 口腔保健(邱慧月護理師)

 

 

說 明

照 片

簽到簿

 

 

 

 

 

 

 

 

 

103行事曆

 

 

週 次

執 行 情 形

日 期

0209~0215

0216~0222

完 成

未完成原因







1.2/18日開學、正式上課
2.2/20期初校務、課發會議
3.教育部學產助學金申請
4.原住民清寒助學金申請
5.編訂學校行事曆
6.教學環境佈置與更新
7.分配級務及行政職務工作
8.2/23補課(補2/15日)

1.2/28紀念日放假一天
2.102學年度特教生轉銜
聯合安置
3.親職教育親師座談會 
2/26向家暴說Good bye! 、十二年國民基本教育宣導
4.學校消防檢修申報3/1

 

 



教務組

1.編排課務.日課表、教學進度表
2.分發教科書、教學指引、教具
3.分發級務簿冊
4.擬訂教務工作計劃
5.擬定教師進修計劃
6.國中小學習網網路闖關活動

1.教室佈置
2.教科書、簿本核銷
3.教學光碟整理發放
4.國中小學習網網路闖關活動
5.申請代辦費補助

 

 

訓育組

  1. 友善校園周
  2. 紫錐花運動
  3. 反黑、反霸凌、反飆宣導。
  4. 人權教育宣導。
  1. 防詐騙宣導。
  2. 四~六年級體適能測驗。
  3. 法治教育宣導

4、藥物濫用宣導

 

 

 



開學前設備檢修

1.檢修體育器材
2.午餐供應開始並調查貧困學生
3.辦公文具添購
4.各班飲水設備清洗
5.呈報1月份會計月報
6.調整各班學生課桌椅
7.廚工合約書簽定
8.3月份學生午餐食米申

 

 

輪值導護

格夏

李紫君

 

 

週 次

         三

執 行 情 形

日 期

0223~0301

    0302~0308

完 成

未完成原因







1.衛生教育宣導活動
2.學校衛生委員會議
3.88屆童軍節大會3/5
4.Scratch競賽活動3/5
5.101學年度全國音樂比賽
(上旬)

 

1.國中小程度自學進修學
力鑑定考試(上旬)
2.性別平等委員會議
3.核發各項幼教補助款
4.縣府辦理102年植樹活
動3/12

 

 



教務組

1.國中小學習網網路闖關活動

1.家訪、級務處理
2.教具室整理
3.二月份代課與本土語言支援教師鐘點費申請
4.藝術與人文深耕計畫

 

 

訓育組

1.檢視各項體育器材
2.生活教育宣導開始
3.補充健康中心藥品
4.每週一傳染病監視通報疾管局
6.訓輔執行會議
7. 四至六年級健康體適能
檢測
8.衛生單位到校檢查洗手設備等。
9. 複合型防災防震演練
10、五年級學童參加教育部普及化樂樂棒比賽。

1.服裝儀容衛生習慣檢查
2.身高.體重測量〈本校〉
3.衛生櫥窗主題張貼
4.填寫晨檢紀錄簿
5、視力保健宣導。

 

 



1.花木剪修並施肥
2.補充保健室藥品
3.製作及分發學雜費及午餐收據
4.各班教室物品檢修
5.調整、購置及發放掃具
6.植物牌訂製
7.造送3月薪津印領清冊
8.呈報2月份會計報表
9.整理2月份值夜費

1.環境綠、美化規劃
2.財產〈資料〉整理
3.核撥3月份薪津

 

 

輪值導護

張大千

潘仕倫

 

 

週 次

         五

執 行 情 形

日 期

0309~0315

    0316~0322

完 成

未完成原因







1.性別平等教育(2節)
2.教訓輔〈友善校園〉執行委員會議
3.教育部教學卓越獎、校長領
導卓越獎縣市初選(中旬)
4.中輟通報系統上線研習
7.公私立幼稚園園務會議

1.申請子女教育補助費
2.環境教育宣導
3.召開家長委員會議
4.中輟通報系統上線研習
(一)(下旬)
5.特殊需求學生兒童節電影欣賞(下旬)
6.九年一貫教學訪視3/29

 

 

 



教務組

1.圖書室設備規劃及整理
2.文化走廊、樓梯間學習專欄內容更新
3.各項原住民獎學金申請
4.教學檔案蒐集

 

1.學校及班級網頁建置管理

 

 

訓育組

1.體適能宣導。
2.學生視力、牙齒檢查
3.健康體位宣導

 

1.社區服務
2.辦理平安保險投保
3.民主法治教育宣導

 

 



1.植栽花木美化環境
2.班級公物清點
3.家長會委員會議
4.財產檢核資料準備

 

 

 

 

1.水電安全檢查
2.文書處理與歸檔
3.整理各類報表(工友、廚工)
4.植物牌巡察維護
5.財產檢核資料準備

 

 

輪值導護

張魯峰

許靜色

 

 

週 次

         七

執 行 情 形

日 期

0323~0329

     0330~0405

完 成

未完成原因







1.2013宜蘭綠色博覽會3/31
2.性侵害防治(2節)
3.4/4日兒童節、民族掃墓節放假一日
4.102學年度提早入學鑑定工作(3.4月)
5.102年度各校知動教室申請暨審查(3.4月)

 

1.民主法治教育宣導活動
2.科展作品製作
3.結合統一發票辦理學生網路有獎徵答活動
4.家庭訪問
5.腸病毒防治布告欄比賽(4-6月)

 

 



教務組

1.檢視各項教學設備

1.新生學生名冊確認(4/7)
2.檢視資訊教學設備及軟體
3.檢視課程計畫實施情形

 

 

訓育組

1.辦理學生平安保險事宜
2.身高、體重、視力測量
3.生命教育宣導

1.檢視各項體育設施
2.服裝儀容檢查
3.頭蝨檢查
4.傳染病防治宣導
5.菸害、檳榔防治宣導
6.1、4年級健康檢查

 

 

 



1.清理宿舍環境等事宜
2.草坪割草
3. 填報財產增減異動表
4.4月份學生午餐食米申
5.造送4月份員工薪津印

 

1.花木修剪並施肥
2.102年消防安全修繕
3整理及核發3月份廚工、值日勤薪 資
4. 填報財產增減異動表

 

 

 

 

 

 

輪值導護

李淑君

顏秀婷

 

 

週 次

執 行 情 形

日 期

0406~0412

0413~0419

完 成

未完成原因







1.能源教育宣導
2.校園行政網路維護
3.102年全國中等學校運動
會(4/13-17)
4.教育儲蓄戶說明會(中旬)
5. 村校聯合運動籌備會議
04/11

1.家政教育宣導活動
2.家庭教育(2節)
3.家庭訪問
4.101學年度第53屆縣市科展(中旬)
5.全縣性綜合防災觀摩演練(中下旬)
6.國中小各領域(議題)儲備輔導員甄選(4.5月)

 

 



教務組

1.教學環境佈置更換
2.列印新生入學通知單(4/14)
3.期中評量週:(4/17~4/19)

 

 

1.圖書教具定期清點
2.作業抽查
3.列印新生入學通知單

 

 

訓育組

1.頭蝨檢查
2.傳染病防治宣導
3、性教育觀念宣導

1.交通安全競賽
2.租稅教育活動
3、愛滋病防治宣導
4、思源埡口盃(4/26)

 

 



1.維修體育器材及遊樂設施
2.呈報3月份會計月報.
3.整理各類報表(工友、廚工)
4.申報3月份退撫金資料
5.繳交4月份退撫金、公勞保費
6.核發4月薪津

1.清理宿舍環境等事宜
2.草坪割草
3.填報財產增減異動表

 

 

 

 

 

 

 

輪值導護

格夏

李紫君

 

 

週 次

十一

十二

執 行 情 形

日 期

0420~0426

0427~0503

完 成

未完成原因







1.生命教育宣導活動
2.蘭陽兒童、少年文學獎徵選(4月下旬)
3.102學年度身心障礙學生12年就學安置能力評估
4.102全國大專院校運動會4/27-5/1

1.人權教育宣導活動
2.母親節感恩系列活動
3.全國學生創意戲偶比賽
4.辦理孝親家庭月暨國際家庭日活動(中旬)
5.祖孫越讀悅有趣(中旬)
6. 村校聯合運動會05/11

 

 



教務組

1.校內科展準備結束
(4/29)
2.寄發新生入學通知(4/29)

 

1.學校及班級網頁建置管理
2.校內母親節賀卡(5/6)
3.新生報到

 

 

訓育組

1.獎勵優秀自治幹部
2.學生口腔健康檢查
3.辦理教孝月各項活動
4.班際體育競賽
5.口腔視力宣導

 

1.學生頭蝨檢查治療
2.服裝儀容衛生習慣檢查
3.安排每週三做口腔
複檢〈每週3 ~5位同學〉

 

 



1.花木修剪並施肥
2.檢視修繕各項設備
3.校慶籌備
4.5月份學生午餐食米申請

 

 

 

1.文書處理與歸檔
2.清掃校舍排水系統
3.檢視修繕各項設備
4.造送5月份員工薪津印領清冊
6.填報財產增減異動表

 

 

 

 

 

輪值導護

張大千

潘仕倫

 

 

週 次

十三

十四

執 行 情 形

日 期

0504~0510

0511~0517

完 成

未完成原因







1.安全教育宣導活動
〈青少年事故傷害防治、健康體能宣導〉
2.家庭訪問
3.蘭陽有品體驗營活動(中旬)
4.各校特教生安置適切性調查表檢核(未定)
5. 母親節賀卡製作5/6

1.兩性平等教育宣導
2.宜蘭縣運動會(未定)
3.運動會補假一天(5/20)
4.結合統一發票辦理學生認識租稅繪畫比賽(未定)
5.國中小English Easy Go系列活動5/25

 

 



教務組

1.教學環境佈置
2.四月份代課與本土語言支援教師鐘點費申請

 

 

1.檢視課程計畫實施情形

 

 

訓育組

1.社區服務
2.健康中心藥材補充
3.租稅教育藝文展覽週

1.檢視各項體育設施
2.夏令衛生宣導
3.人權法治宣導

 

 



1.各項設備安全維護檢查
2.校園環境整理.
3.核發5月份員工薪津
4.整理及核發4月份值夜及廚工薪資

 

 

 

 

1.花木修剪並施肥
2.檢視、維修體育器材及遊樂設施
3.村校聯合運動會

 

 

輪值導護

張魯峰

許靜色

 

 

週 次

十五

十六

執 行 情 形

日 期

0518~0524

0525~0531

完 成

未完成原因







1.資訊教育宣導活動
2.性別平等教育(2節)
3.教育部通報網切截統計
4.配合531世界禁煙日青少
年聚煙創意秀(未定)
5. 村校聯合運動會(5/24) 表揚模範父母親、模範兒童
6.五年級TASA學力檢測5/30
上午二(國)、三(數)大節
7.六一女童軍節大會6/1

1.生涯發展教育宣導
2.102年度輔導團教學品質整體提升計畫期中訪視(6月)
3.國教輔導團輔導員商借作業(6月)
4. 畢業典禮活動籌備

 

 



教務組

1.週三教師進修-未定
2.圖書教具清點整理

1.家庭訪問
2.作業抽查(數學、社會、作文

 

 

 

訓育組

1.服裝儀容衛生習慣檢查
2.安全教育宣導
3.性別教育宣導

1.繪製身高體重成長曲線圖
2.一年級健康檢查結果總況分析統計表呈報

 

 

 



1.資源回收物品清運及表件彙整
2.草坪割草
3.運動遊戲器材檢修

 

 

 

 

 

1.修剪花木綠籬並施肥料
2.文書歸檔及處理
3.檢修校舍各項設施
4.填報財產增減異動表
5. 造送6月份員工薪津印
6.6月份學生午餐食米申購

 

 

輪值導護

李淑君

顏秀婷

 

 

週 次

十七

十八

執 行 情 形

日 期

0601~0607

0608~0614

完 成

未完成原因







1.行政會議
2.家庭暴力防治(1節)
3.家庭訪問
4. 泰雅精神傳承6/6
5.102年度小五國數、小六國
英數學力測驗(6/10-27)
6.6/12端午節放假一天
7.6/13畢業考查起始日

 

1.教訓輔〈友善校園〉執行委員會議
2.小六畢業典禮6/20起辦理
3.102學年度特教學生期 
末IEP會議

 

 



教務組

1.圖書教具清點整理
2.五月份代課與本土語言支援教師鐘點費申請
3. 期末評量(6/13)

1.畢業典禮事宜籌劃

 

 

訓育組

1.社區服務
2.推行禮讓運動
3、體適能宣導

1.傳染病防治宣導
2.服裝儀容衛生習慣檢查
3.春暉專案宣導

 

 



1.花木修剪並施肥
2.填報財產增減異動表
3.申報5月份退撫金資料
4.呈報五月份會計報表
5.核發6月份薪津
6.整理及核發5月份廚工、值日夜勤薪資

 

 

 

 

1.修剪花木綠籬並施肥料
2.文書歸檔及處理

 

 

輪值導護

格夏

李紫君

 

 

週 次

十九

二十

執 行 情 形

日 期

0615~0621

0622~0628

完 成

未完成原因







1.6/24期末定期考查起始日
2.擬定暑假行事曆、值勤表
3.家庭教育(2節)
4. 山野教育6/19~6/20

3.期末校務、課發會議6/26
4.6/28休業式、當天正常上課
5. 大同鄉聯合英語育樂營(七月上旬)

 

 



教務組

1.圖書教具清點整理

 

 

 

2.期末評量(6/24)
3.學期資料、簿冊整理
4.六月份代課與本土語言支援教師鐘點費、交通費申請

 

 

訓育組

1.校產整理
2.水電安全檢查
3.檢查消耗品
4.各項財物清點

 

1.校產整理
2.水電安全檢查
3.檢查消耗品
4.各項財物清點

 

 



1.校產整理
2.水電安全檢查
3.檢查消耗品
4.各項財物清點

 

 

1.校產整理
2.水電安全檢查
3.檢查消耗品
4.各項財物清點

 

 

輪值導護

張大千

潘仕倫

 

 

週 次

         一

        二

執 行 情 形

日 期

0901~0906

0907~0913

完 成

未完成原因







1.第一學期正式上課(09/01)
2.分配級務及行政職務工作
3.編訂學校行事曆
4.教學環境佈置與更新
5.友善校園週
6.衛生保健宣導活動(1)
7.反霸凌週
8. 校內期初校務會議、課發會議(09/03)
9. 祖父母節宣導8/24~8/31

1.即時性議題(1節)
2.教學環境佈置與更新
3.補救教學篩選測驗9/1~10/31
4.中秋節放假(9/8週一)
5.各班落實家庭訪問

 

 



教務組

1.編排課務.日課表、教學進度表
2.發放教科書教學指引、教具
3.分發學籍、級務簿冊
4.擬訂教務工作計劃
5.擬定教師進修計劃

1.教具整理
2.圖書整理
3.辦理轉學及未依規定入學中途輟學復學等事項
4.週三教師進修
5.家庭訪問

 

 

訓育組

1.始業指導
2.糾察隊編組
3. 友善校園週
4.校安通報
5.分配各班級環境整潔區域
6.加強校園環境整理
7.新生認識校園環境

1.檢視各項體育器材
2.生活教育宣導開始
3.每週一傳染病監視通報疾管局
4.訓輔執行會議
5.彙整一年級預防接種名 

6.國民體育日9/9

 

 

 



1.午餐供應開始並調查貧困學生
2.辦公文具及掃除用具添購
3.飲水設備清洗
4.核發9月份薪津
5.調整各班學生課桌椅
6.申請值日夜勤薪津
7.9月份午餐食米申購

1.花木剪修並施肥
2.補充保健室藥品
3.廚工合約書簽定
4.各班教室物品檢修
5.製作及分發學雜費及午餐收據
6.調整、購置及發放掃具
7.呈報9月份會計報表費
8.申請子女教育補助費
9.申請退休人員中秋節慰問金

 

 

 

輪值導護

張大千

張魯峰

 

 

週 次

         三

執 行 情 形

日 期

    0914~0920

0921~0927

完 成

未完成原因







1. 性別平等教育(1節)
2.創價學會-行動美術館9/15
3.國家防災日演練9/19
4.103學年第一學期親師座談會、親職教育宣導(9/16) 親子關係促進、口腔保健宣導
5.山村文學創作培力(四年級)9/19-9/20

1. 法治教育(1節)
2.友善校園學生事務與輔導工作期中傳承會議
3.小四國數、小五自然學力檢測(9/23)
4.教師節表揚活動9/24
5.2014宜蘭不老節9/27~10/5

 

 

 



教務組

1.週三教師進修
2.教具室整理
3.教室佈置更新

1.圖書室設備規劃及整理
2.文化走廊、樓梯間學習專欄內容更新
3.各項原住民獎學金申請
4.週三教師進修-民族教
育課程

 

 

訓育組

1.服裝儀容衛生習慣檢查
2.身高.體重測量〈本校〉
3.衛生櫥窗主題張貼
4.填寫輔導紀錄簿
5.教室採光檢查
6.防災演練宣導(9/15)
7.防震演練(9/19)
8.一年級心臟檢查9/16

 

 

1.視力、體重篩檢結果通知、統計、追蹤管理。
2.家暴、性侵害專題宣導
3.四至六年級進行體適能檢測(初測)
4.教職員進行體適能初測
5.租稅教育宣導
6. 菸檳宣導9/22
7.視力宣導

 

 



1.環境美化綠化規劃
2.財產〈資料〉整理
3.班級公物清點
4.辦理財產清點
5.幼稚園教室結構安全鑑定

 

 

1.植栽花木美化環境
2.資源回收物品清運及表件彙整
3.申報9月份退撫金資料

 

 

 

 

 

輪值導護

潘仕倫

李淑君

 

 

週 次

         五

執 行 情 形

日 期

    0928~1004

1005~1011

完 成

未完成原因







1. 安全教育(1節)
2.本縣環教指定人員24小時培訓(教師)
3.租稅教育9/29
4.各領域研習10/1
5.祖孫週宣導9/29-10/5
6. 健康促進學校宣導9/30

1. 國慶日放假(10/10週五)
2.教育優先區申請填報10/6~10/16
3.親職教育宣導10/6
3.正確用藥宣導10/6
4.家庭訪問

 

 



教務組

1.週三教師進修-各領域對話研習
2.學校及班級網頁建置管理
3.校內字音字形比賽(9/30)

 

 

1.週三教師進修
2.檢視各項教學設備
3.校內朗讀比賽(10/07)

 

 

訓育組

1.社區服務
2.辦理平安保險投保
3.教室採光檢查
4.校外教學日意外傷害預防宣導
5.發口腔檢查通知單
6.校安通報
7.租稅教育

 

1.辦理學生平安保險事宜
2.身高、體重、視力測量
3.預防注射:一年級預防
接種說明、發通知單
4.一、四年級健康檢查10/7
5.交通安全宣導

 

 



1.造送10月份員工薪津印領清冊
2.水電安全檢查
3.文書處理與歸檔
4.整理各類報表(工友、廚工)
5.填報財產增減異動表
6.教師考核晉級公保、退撫變俸
7.10月份學生午餐食米申購

 

 

1.清理校舍排水事宜
2.草坪割草
3.教育局定期公務報表
4.繳交10月份退撫金、公勞保費
5.核發10月份薪津

 

 

輪值導護

格夏

伍心怡

 

 

週 次

         七

執 行 情 形

日 期

     1012~1018

1019~1025

完 成

未完成原因







1. 性別平等教育宣導(1)
2.全校學生進行口腔檢查及塗氟10/13
3.週三進修-民族教育與部落學校的關係

1.敬老宣導10/21
2.家庭訪問

 

 



教務組

1.檢視課程計畫實施情形
2.檢視資訊教學設備及軟體
3.校內族語比賽(10/14)

 

 

1.週三教師進修
2.教學環境佈置更換
3.國語作業抽查(10/21)
4.自然作業抽查(10/23)

 

 

訓育組

1.檢視各項體育設施
2.服裝儀容檢查
3.頭蝨檢查
4.傳染病防治宣導
5.菸害、檳榔防治宣導
6.正確用藥宣導
7.全校學生施打流感疫苗10/14
8.103年中小學田徑錦標賽11/13-11/15

1.頭蝨檢查
2.傳染病防治宣導
3.法治教育宣導
4.青少年法規宣導
5.租稅教育宣導

 

 

 

 



1.花木修剪並施肥
2.101年消防安全修繕
3.財物檢視報廢

 

 

 

 

1.維修體育器材及遊樂設施
2.加強環境綠美化

 

 

輪值導護

古學瀚

古蒨苓

 

 

週 次

執 行 情 形

日 期

1026~1101

1102~1108

完 成

未完成原因







1. 性別平等教育
2. 家庭訪問

1.校外教學(預定11月期中評量後,日期未定)
2.家庭教育(2節)

 

 

 



教務組

1.週三教師進修
2.圖書教具定期清點

1.學生期中評量(11/3-7)

 

 

 

 

 

訓育組

1.交通安全競賽

 

 

 

1.獎勵優秀自治幹部
2.學生口腔健康檢查
3.班際體育競賽:中高年
級混合大隊接力

 

 



1.檢查及添購消耗品
2.花木剪修並施肥
3.檢視添補校園植物解說牌
4.造送11月份員工薪津印領清冊
5.11月份學生午餐食米申請

 

 

 

 

 

1.文書處理與歸檔
2.清掃校舍排水系統
3.檢視修繕各項設備
4.核發11月份薪津

 

 

輪值導護

張大千

張魯峰

 

 

週 次

十一

十二

執 行 情 形

日 期

1109~1115

1116~1122

完 成

未完成原因







1. 校外教學11/12

  1. 即時性議題(1節)
  2. YAMAHA足球樂11/17

2.喜憨兒基金會與昭華基金會送餐盒11/20

 

 

 

 

 



教務組

1.校內演說比賽(11/11)
2.學校及班級網頁建置管理
3.

1.週三教師進修
2.教學環境佈置
3.校內書法比賽(11/18)

 

 

訓育組

1.學生頭蝨檢查治療
2.服裝儀容衛生習慣檢查
3.安排每週三做口腔
複檢〈每週3 ~5位同學〉
4.拒菸反毒專題宣導
5.班際體育競賽:低年級趣
味競賽、高年級籃球賽、中
年級樂樂棒球賽

 

 

1.社區服務
2.健康中心藥材補充
3.健康體位宣導
4.體適能宣導
5.人權教育宣導

 

 



1.各項設備安全維護檢查
2.校園環境整理

1.繳交公勞保費
2.運動場地整理

 

 

輪值導護

潘仕倫

李淑君

 

 

週 次

十三

十四

執 行 情 形

日 期

1123~1129

1130~1206

完 成

未完成原因







1.性侵害防治教育宣導(1節)
2.家庭教育劇團巡演暨宣導11/24
3.小六畢業校外教學10/25-10/27

1.人權教育(1節)
2.環境教育考評(初評12/1~12/10)
3. 家庭訪問

 

 



教務組

1.週三教師進修
2.檢視課程計畫實施情形
3.校內作文比賽(11/25)

 

 

1.週三教師進修
2.圖書教具清點整理

 

 

 

訓育組

1.檢視各項體育設施
2.青少年法規專題宣導
3.家暴性侵宣導

 

 

1.服裝儀容衛生習慣檢查
2.家暴防治宣導(12/2)
3、樂樂棒球校內賽

 

 



1.草坪割草
2.造送12月份員工薪津印領清冊

 

 

 

 

 

1.修剪花木綠籬並施肥料
2.文書歸檔及處理
3.檢修校舍各項設施
4.核發12月份薪津
5.12月份學生午餐食米申請

 

 

 

 

 

 

輪值導護

格夏

伍心怡

 

 

週 次

十五

十六

執 行 情 形

日 期

1207~1213

1214~1220

完 成

未完成原因







1.教育儲蓄戶檢討會
2.國防安全教育(1節)
3. 數學作業抽查(12/9)
4. 家庭訪問

 

1.環境教育考評(複評12/15~12/19)

 

 

 

 



教務組

1.週三教師進修-

1.週三教師進修
2.圖書教具清點整理
2.作文作業抽查(12/16)
3.社會作業抽查(12/18)

 

 

 

訓育組

1.繪製身高體重成長曲線圖
2.一年級健康檢查結果總況分析統計表呈報
3、籃球三對三鬥牛

1.社區服務
2.推行禮讓運動
3.傳染病防治宣導
4.友善校園宣導

 

 

 

 



1.運動場地處理
2.檢視體育器材及遊樂設施並保護
3.公務員平時考績資料彙整
4.101年教育儲蓄戶準備結案

 

 

 

1.修剪花木綠籬並施肥料
2.文書歸檔及處理
3.各項經費執行進度檢視及核銷
4.103年度教育優先區結算成果

 

 

 

 

 

 

 

輪值導護

古學瀚

古蒨苓

 

 

<td

週 次

十七

十八

執 行 情 形

日 期

1221~1227

1228~0103

完 成

未完成原因







  1. 性侵害防治教育(1節)
  2. 家庭訪問

1. 元旦放假一天(1/1週四)

 

 



教務組

1.週三教師進修

1.整理教師進修會資料彙整訂冊
2.圖書教具收回並總整理
3.週三教師進修
4.選定下學年度各學習領域教科書
5.規劃寒假藝能活動

 

 

 

訓育組

1.藥物濫用防治宣導
2.服裝儀容衛生習慣檢查
3.愛滋病防範宣導

1.檢視各項體育器材
2.高年級性別教育宣導
3.鄉內特教資源班期末工作檢討會
5.填寫輔導紀錄簿
6.四至六年級體適能第二
次檢測

 

 

 



1.校產整理
2.水電安全檢查
3.檢查消耗品
4.造送104年元月份員工薪津印領清冊

 

 

1.公文處理歸檔
2.年度總結算
3.1月份學生午餐食米申請

 

 

 

 

 

 

輪值導護

張大千

張魯峰

 

 

週 次

十九

二十

執 行 情 形

日 期

0104~0110

0111~0117

完 成

未完成原因







1. 家庭教育(2節)

 

1. 期末評量(1/13-16)
2. 家庭訪問

 

 



教務組

1.下學期教務簿冊需求整理與調查
2.鄉週三教師進修

 

 

  1. 教務工作檢討與簿冊資料整理。

 

 

 

訓育組

1.點收體育用品器具
2.健康中心報表統計整理
3.訓輔工作檢討會
4.整理訓導簿冊、訓輔資料

 

1.訓輔工作檢討與簿冊資
料整理。

 

 



1.造報第104年度第二期公有財產報表
2. 填報及彙整學生午餐報表
3.核發元月份薪津

 

 

 

 

 

 

1.行政事務工作檢討
2.檢查水電開關
3.公務員年終考績(報送)

 

 

 

輪值導護

潘仕倫

李淑君

 

 

週 次

二十一

 

執 行 情 形

日 期

0118~0124

 

完 成

未完成原因







1. 期末校務會議、課程發展委員會議(1/20)
2.休業式(1/20)正常上班上課
3. 1/21-1/27第2學期課程開始(因應春節假期,2/11-2/17之課程調整至1/21-1/27)

 

 

 

 

 



教務組

1.學籍簿冊整理後收回保管
2.評定學習成績並輸入電腦校務系統
3.擬定學生寒假作業並印製

 

 

 

 

 

訓育組

1.訂定寒假學生校外生活公約
2.點收體育用品器具
3.健康中心報表統計整理
4.訓輔工作檢討會
5.整理訓導簿冊、訓輔資料
6.期末大掃除

 

 

 



1.班級公物清點收回
2.檢查水電開關
3.開飲機清洗
4.行政事務工作檢討
5.檢修各項器材與設備

 

 

 

 

輪值導護

格夏

103-1-2-1祖父母節宣導

 

說 明

照 片

活動名稱:

關懷部落老人

時間:

103.9.18

地點:

南山部落

 

說 明

照 片

活動名稱:

關懷部落老人

時間:

103.9.18

地點:

南山部落

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

關懷部落老人

時間:

103.9.18

地點:

南山部落

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.9.29

地點:

學校廣場

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.9.29

地點:

學校廣場

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.9.29

地點:

學校廣場

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.10.6

地點:

學校廣場

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.10.6

地點:

學校廣場

 

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

祖孫週宣導

時間:

103.10.6

地點:

學校廣場

 

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

敬老宣導

時間:

2014.10.21

地點:

圖書室

 

說 明

照 片

活動名稱:

敬老宣導

時間:

2014.10.21

地點:

圖書室

 

 

 

說 明

照 片

活動名稱:

敬老宣導

時間:

2014.10.21

地點:

圖書室

 

103-1-1-2l我的權力在哪裡 !

南山國小家庭暴力防治教育教案設計

單元名稱

我的權力在哪裡 !

教案設計時間

103.11.10

教材來源

自編

實施年級

六年級

教學時間

120分鐘

能力指標

5-2-3評估危險情境的可能處理方法及其結果(健康與體育)

6-1-2學習如何與家人和睦相處(健康與體育)

2-1-6 瞭解家庭的特質與每個人的義務與責任(性別平等教育)

3-3-3熟悉各種社會資源及支援系統,並幫助自己及他人。(綜合活

動、人權教育)

教學目標

1.澄清家庭暴力的正確概念

2.學生能瞭解遇到事件時,正確的處理方式

3.能察覺週遭需要幫助的同學,進而學會保護自己

教材分析

由社會現象中看到越來越多的孩子,因為家庭暴力而身心受到傷害,我們希望藉由教學中的分享與討論,培養孩子對家庭暴力的正確概念,提昇保護自己的能力,覺察家庭暴力事件,幫助週遭需要幫助的人。

教學資源

宣導影片、學習單

教 學 流 程

能力指標

教學活動

教學資源

時間

評量方式

 

 

 

 

 

2-1-6 瞭解

家庭的特質

與每個人的

義務與責任

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6-1-2學習如

何與家人和

睦相處方法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-2-3評估

危險情境的

可能處理方

法及其結果。

 

 

 

 

 

 

 

 

3-3-3熟悉

各種社會資

源及支援系

統,並幫助

自己及他人

一、準備活動

(一)課前準備

蒐集準備「兒童保護」、「家庭暴力」相關宣導影片。

 

(二)引起動機

教師播放「兒童保護」、「家庭暴力」相關宣導影片,讓學生去發現家庭暴力的可怕,而在社會上有許多孩子受到虐待,需要我們伸出援手,關心、協助。

 

教師提問–

教師:請小朋友發表觀看影片的感想。

學生:被打的通常是婦女和小孩,打人的通常是大人或男生;家庭暴力很多都是強欺弱、大欺小;夫妻遇到麻煩事件時,大家要冷靜不要只會爭吵,吵到最後會變成暴力。

 

 

【第一節結束】

 

 

二、發展活動

教師提問–

教師:什麼行為可以稱做是家暴?

為什麼?

學生:常常被打、受虐待、被處罰、被綁起來、被限制活動等。身體的傷痕持續不斷出現,父母沒有理由就打小孩。

 

教師:受到家暴的孩子會有什麼感覺?想法?

學生:很痛、想哭、為什麼要打我、好想找人發洩、我該怎麼辦、誰來救我等。

 

教師:我們可以如何幫助他們?

學生:發現兒虐案要打113、大家要雞婆一點、告訴警察、告訴老師、告訴社工。

 

教師:你們知道兒童有哪些本的權利嗎?

學生分享與發表:生存權、求學權、言論自由權、隱私權…等。

老師將「兒童權利宣言」條例發給小朋友逐條唸出並討論。從宣言內容、深入思考、從生活經驗中了解自身的生存權、平等權、學習權、等兒童權益的重要性。

(如附件一)

 

教師綜合歸納:

家庭暴力是犯罪的行為,因為人人都有免於暴力、免於恐懼和免於受虐的自由,大人會有心情不好的時候,但是也不能做出傷害我們的事情來發洩情緒,我們也一樣,不可以傷害別人來抒發自己的心情,如果不幸發生這種事,一定要採取自我保護措施,剛剛同學們都表現的很好,我們要熟練自我保護措施,讓自己更安全。

 

 

【第二節結束】

 

 

三、綜合活動

 

學生表演短劇:「誰來拯救家暴兒」

內容大意:父親在公司因為業績不佳,而受主管冷嘲熱諷甚至減薪,回家後藉酒澆愁,太太則在一旁嘮叨抱怨,兩人大吵一架還動手打人,母親氣不過打兒子出氣;哥哥受不了則找妹妹發洩,可憐的妹妹則找娃娃出氣,看到中風的祖母不能言語,就找祖母發洩。鄰居王先生看到了則通知警局,社工也介入輔導。

 

學生分享感言:家長可以因為孩子不乖而給予處罰;但不可以沒有理由與藉口就對孩子施予暴力,任何人都不能以任何理由對他人施加暴力,暴力行為不應該被容忍及接受。家人要學會互相包容,好好溝通,否則只會暴力對待家人,有可能形成惡性循環。

 

教師歸納總結:預防勝於治療—保護身體自己來

1. 學會跟自己最親愛的人平和地講出心中真正的感覺。

2. 使用『我感覺不舒服…』、『我很難過…』、『換成是你,你也會心疼的…』的表達方式,千萬不要使用責備的字眼。

3. 如果發現對方動怒可能有暴力行為時,要先想辦法冷靜緩和氣氛,並轉移到安全的地方談話,切勿到像是廚房這些有危險工具的地點。每個人都享有生存的權利,也享有身體自主權,不受他人傷害的權利。

4. 平時應該記住好朋友家、親戚家或是社會機構庇護中心的電話。

5. 求救專線:110113(婦幼保護專線)。

6. 不論是110電話或是113電話,都是只有緊急的時候才能夠撥打出去。

 

學生完成學習單

 

 

【第三節結束】

 

宣導影片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

道具

 

 

 

 

 

 

25分鐘

 

 

 

 

 

 

15分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

口頭評量

能發表自己的看法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能參與問題與討論

 

能發表自己的看法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

能知道自己享有的權利

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

學生能依劇本自由發揮表演,從中體會受虐者的心情

 

 

 

 

 

 

學生分享

能發表自己的感想

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

紙筆評量

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動照片

活動名稱

103學年上學期家庭教育教學成果照片

班級

六年忠班

 

 

 

 

 

 

 

活動照片

活動名稱

103學年上學期家庭教育教學成果照片

班級

六年忠班

103-1-1-2k家事你我他!

南山國小家庭教育課程教案

課綱主題

I、家人關係

設計日期

102.05.22

課程名稱

家事你我他!

設計理念

能瞭解家務分配情況是否合理,能積極培養家庭合作的關係。

教學對象

六年級學童

人數

13

先備能力

觀察事物的能力,並能從中反思自身經驗,透過語言和文字做適當的表述和呈現。

教學時間

120分鐘

能力指標

II-2-1-2參與家務工作

II-2-2-1瞭解並實踐家務技巧

II-2-2-2規劃、執行與檢討自己的生活作息安排

II-2-3-1瞭解家人作息,並參與規劃家庭生活活動

老師

學生

1. 引導學生藉由做家事的分工合作,增進家人彼此間的親密和樂關係。

2. 從學生分享與家人互動情景中,引導學生如何與父母溝通、避免爭吵及面對家庭暴力時的自身的應變、請求支援管道。

1、能分享做家事時的感覺,體認分工合作對家中每一個成員的重要性,並分享維持家庭生活的經驗。

2、能瞭解家務分配情況是否合理,能積極培養兩性合作的關係。

 

時間

教學活動內容

教學資源

10分

 

 

 

 

 

70分

 

 

 

 

 

 

40分

【引起動機】

  1. 教師播放動畫影片,引起學生針對家庭分工狀況進行討論,請學生就自身經驗做簡單發表。

【發展活動】

  1. 教師提問:

    a.請舉具體的實例說明家事的範圍是哪些事?

    b.家事如何分工才合理呢?跟家裡實際狀況一樣嗎?

    c.家事的分工可以考慮哪些因素呢?年齡?性別?工作時間?

2、請學生記錄討論結果,並完成學習單。

【綜合活動】

  1. 家事達人我最行

    a.請學生自行分組(約4~5人)並分配打掃工作。

    b.每一組扮演的角色為家庭成員(爸爸、媽媽、孩子…)。

    c.說明分配工作的方式和理由。

    d.比較每一組的分工方式,並分享自己的感受。

    e.教師可以引導用對比的方式呈現感受差異(呈現分工不均)

小白板、

單槍投影機、教室內電腦。

 

 

 

班級:____年_____班 姓名:_____________

各位同學,請你想想看,在你從小到大的記憶裡,家裡的工作,也就是家事都是如何分配呢?依據你自身的經驗完成下面的表格。

 

家事A

( )

家事B

( )

家事C

( )

家事D

( )

家事E

( )

家事F

( )

爸爸

      

媽媽

      

哥哥

姐姐

      

弟弟妹妹

      

外公外婆

      

爺爺奶奶

      

自己

      

 

 

 

南山國民小學家庭教育課程成果

簡述說明:透過親身體驗打掃及維持環境整潔的經驗,瞭解居家衛生及分工合作的重要性,進而延伸到認知家庭分工以及家庭責任的關係。並觀賞動畫影片引導學生省思自身經驗。

成果照片1

成果照片2

成果照片3

成果照片4

 

103-1-1-2j家庭生活放大鏡

南山國小家庭教育暨家庭暴力防治教育教案設計

單元名稱

家庭生活放大鏡

教案設計日期

103.11.03

教材來源

自編

實施年級

五年級

教學時間

3節

【120分鐘】

能力指標

【綜合活動】

2-3-1參與家事,分享個人維持家庭生活的經驗。

2-3-3規畫改善自己的生活所需要的策略與行動。

4-3-1認識各種災害及危險情境,並實際演練如何應對。

教學目標

1.能分享做家事時的感覺,體認分工合作對家中每一個成員的重 要性,並分享維持家庭生活的經驗。

2.能瞭解家務分配情況是否合理,能積極培養兩性合作的關係。

3.藉由做家事的分工合作,增進家人彼此間的親密和樂關係。

4.從學生分享與家人互動情景中,引導學生如何與父母溝通、避免爭吵及面對家庭暴力時的自身的應變、請求支援管道。

教材分析

藉「家庭生活放大鏡」的做家事和角色扮演的活動中,讓學生知

道身為家庭中的一份子,每個人都有應盡的責任與義務,營造家

庭和樂氛圍。進而體會家人工作的辛苦,同時了解家中成員的角

色分工,不受性別限制的意義,並能家事進行簡單合理的安排及

當面對家庭暴力時該如何應變與尋求社會的協助資源。

教學資源

1.家事分配表

2.小白板

3.角色扮演的人物圖卡

4.花片

5.袋子

6.影片

7.家暴求助電話大字報

教 學 流 程

能力指標

教學活動

教學資源

時間

評量方式

綜合2-3-1

綜合2-3-3

綜合4-3-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

綜合2-3-1

綜合2-3-3

綜合4-3-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

綜合2-3-1

綜合2-3-3

綜合4-3-3

 

 

 

  1. 家庭生活分享與體驗

一、引導學生分享平日做家事情景。

二、請學生在課前完成「家事分配表」,各組分別討論並分享。

老師根據小朋友完成的分配表做統計並提問。

Q:你覺得家裡的家事需要重新分工嗎?為什麼?    

Q:你覺得要重新分配家事分工要注意哪些原則?

Q:如果這些人不完成這些家事,家裡會變成什麼樣?

Q:小朋友說說看,有沒有什麼家事只有女生或只有男生才能做的?

Q:當分配到的家事沒做完時,家人的反應如何?會處罰?

三、角色扮演:家事誰來做?

老師請各小組的小朋友分別上臺扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、小孩子等角色,以「我家的一天」這個主題,請表演的小朋友演出在家一天的生活概況,全家人在這段時間中分別做了或幫忙哪些家事?(老師事前無需刻意的引導,要小朋友忠實的呈現平常家中的情況亦可)。

四、花片會說話

1.老師事先準備一些花片,每位學生發若干個,老師在黑板上先條列出在一天的生活中大概會有哪些家事項目?請學生依照黑板上所寫出的家事,對照自己平常家中的狀況,看是誰做的,再將自己的花片交給代表家人角色的同學。

2.活動結束,全班一起數一數哪個角色得到的花片最多。

3.老師請得到最多花片的學生說說自己的感覺。其他的家人可以為他做些什麼?可以讓他減輕負擔,感覺不會那麼累。

4.老師請得到最少花片的學生說說自己的感覺。是不是覺得自己做的家事太少?

5.妳們覺得這樣子的家事分配合理嗎?

最後,請小朋友在小白板上將家事重新分配並請小朋友上臺發表。

【第一節結束】

貳、家庭氛圍分享與營造

一、家庭氣氛分享

※老師先播放「我們這一家」的影片片段。討論影片中,這一家人平常相處時的情況是怎樣?

※老師提問並鼓勵學生踴躍發表

1.當因做家事分配不公平而發生兄弟姊妹互相爭吵時,家人的反應及處置為何?

2.在家中被處罰時,除做家事爭吵造成外,還有哪些原因?

3當家人對某件事彼此的看法不同時,可以怎麼做來化解歧見?

4.要增進家人之間的關係,除了家事的分工外,還有哪些做法可以試試看?

5.當被處罰時,當下心中的感受如何?會向家人溝通訴說心中想法或求救?

6.平日生活中,家人是否曾因情緒失控或失業而處罰過度、不當?

7.若家暴發生時,該如何請求協助?請學生就自己的認知、常識發表。

→老師總結增進家人良好互動關係不分男女人人皆要學習,鼓勵學生實際運用於生活中及提醒學生家暴發時要請求協助。

【第二節結束】

叁、家暴時應變措施

一、老師於課堂介紹「好事成雙」一書。並讓學生從老師設計的問題情境中思考-「如果是自己,該怎麼做?」

二、當家人情緒失控致引發家暴時,該尋求哪些社會協助的資源?

1.撥打婦幼專線-113

2.全國家庭暴力求助熱線:

080-000-600

3.報警-撥打110

4.向各縣市政府家庭暴力防治中心求助。

三、角色扮演:請學生扮演家人的角色,學習與家人互動及家暴時的應變與求救。

【第三節結束】

 

 

 

家事分配表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

人物圖卡

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

花片

袋子

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

小白板

 

 

 

 

 

影片

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

繪本

 

 

 

大字報

 

 

 

 

 

20分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10分

 

 

 

 

25分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分

 

 

 

 

 

 

20分

 

 

 

10分

 

 

 

 

 

 

 

 

10分

 

教師提問

 

參與討論

回答問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

角色扮演

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

參與活動

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

認真觀賞

 

參與討論

回答問題

 

參與討論

回答問題

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

專注聆聽

 

 

 

參與討論

口頭發表

 

 

 

 

 

 

 

角色扮演

 

 

 

活動照片

活動名稱

103學年上學期家庭教育教學成果照片

班級

五年忠班

 

 

活動照片

活動名稱

103學年上學期家庭教育教學成果照片

班級

五年忠班