宜蘭縣宜蘭國民小學推動家庭教育工作成果網

第一天，天氣晴
滿懷探索、好奇的心
來到宜蘭的大家庭

跟著老師校園巡禮
認識校園裡的點點滴滴
讓我們迎向未來
快樂上學去

102.8.30

學校推動家庭教育的孟珠老師,於102.8.30本校資訊教室辦理九貫課程線上進度規畫研習時，向老師說明每學年必須規畫四小時(六節課)的家庭教育課程，並再次宣導每年八月第四個星期為祖父母節，今年10/13~19為祖孫週。

孟珠老師介紹”祖父母節”的由來~請點閱

宜蘭國民小學102學年度上學期家長成長課程—-從心扮演親職

一、課程目的：透過課程開發家長潛能，教養優質子女。

二、課程訴求：

1.建立積極、正向、樂觀進取的人生態度，增進情緒管理能力。

2.提昇內在自我形象，開發潛能。

3培養自己的良好習慣，並且轉換成有效益能量和行動。

二、辦理單位：

    主辦：宜蘭縣家庭教育中心

    承辦：宜蘭國小、宜蘭國小家長委員會

三、辦理日期：自102.9.3~103.1.14每星期二上午8：30~10：20

四、辦理地點：宜蘭縣家庭教育中心團輔室

五、報名日期：自即日起至額滿為止

六、報名地點：宜蘭國小課程組施麗霞老師(9322210轉553)；呂孟珠老師(9322210轉621)

七、招收名額：20人

八、費用：全免

九、課程計畫：每週二上午八時卅分至十時廿分

                                           校      長  施智文

                                     家長會會長  林國漳                                          

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宜蘭國民小學102學年度上學期家長成長課程報名單

資料來源  2011-09 親子天下雜誌27期
台安醫院小兒心智科主治醫師黃國洋黃國洋提出防止收假症候群的六招。
一、做收心操：陪孩子做收心操，多多運動，穩定身心。
二、調整作息：開學前一到兩週漸進式調整孩子起床和入睡時間，但切勿馬上要求一次到位6點起床，孩子會產生「假期剝奪感」而提前出現不適應。
三、回顧假期：台安醫院表達性藝術治療中心的藝術治療師陳韻如建議，可以透過美術創作（例如彩繪暑假相片等）方式，讓孩子回顧這個假期的美好與不美好。
四、收文具儀式：協助孩子一起整理與準備學習用具，讓孩子感覺到要上學的氣氛。
五、展望未來：家長可藉由聊天得知孩子對上學期表現的想法，討論新的策略。
六、不大玩特玩：很多家長會趁開學前最後幾天帶孩子大玩特玩，但這麼做容易讓孩子心理落差太大，增加不適應的因素。

http://www1.ilc.edu.tw/main/news_in.aspx?siteid=138&ver=&usid=&mnuid=6764&modid=748&mode=&nid=5562&noframe=

傑出校友〜宜蘭縣家庭教育中心楊淑婷主任蒞校致詞演講

5月28日學生晨會時間，校長為全校師生介紹了傑出校友-宜蘭縣家庭教育中心楊淑婷主任，楊主任畢業於女子國小(現宜蘭國小)，受陳校長之邀，百忙之中特別撥空來學校為全校師生進行演講，因學校與家庭教育中心的地利關係，楊主任介紹宜蘭縣家庭教育中心，歡迎小朋友老師以好鄰居的角色來認識宜蘭縣家庭教育中心。

「慈孝家庭季」系列活動—校慶活動

5月4日宜蘭國小校慶暨社區園遊會盛大展開，許多家長到學校為孩子的辛苦成果展現加油，這次的園遊會，特地結合宜蘭縣家庭教育中心的推廣活動，在學校園遊會擺設一個攤位，現場活動熱鬧，小朋友牽著阿公阿嬤、爸爸媽媽、弟弟妹妹全家一起參加，家庭教育中心設計了拼圖、疊字的闖關活動，讓小朋友與家人在遊戲中達到互動的樂趣，以融洽的氣氛完成闖關活動，小朋友領到過關獎品都很開心!

活動花絮:

「慈孝家庭季」系列活動—高年級

高年級小朋友藉由『寄給媽媽的一封信』活動，來表達對媽媽的感恩之心。老師先以李家同的文章—「車票」做為賞析，接著讓學生觀看「車票」這一部影片，從片中討論親情的關係，最後，正式進入信件書寫技巧教學。每一位小朋友，以自己的觀點來描寫媽媽在家庭中的角色及媽媽對自己的關懷，貼切又平易近人，透過寄信這種有一點距離又驚喜的方式，表達為人子女平常難以說出口的內心話，這樣有意義的活動，將留給媽媽最溫馨感動的回憶!

影片欣賞

書信寫作技巧

小朋友專心寫作

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優秀作品欣賞

大家一起唱歌母親節的歌〜《聽媽媽的話》

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