103_1-1-2-一年級性別教育成果

報導主題:一年級性別教育


報導記者:薛惠貞 報導
活動日期
2014/11/26  
報導內容
 
 
單元名稱﹕我會保護自己 
適用年級﹕一年級 
教學時間﹕2 (80分鐘
教學資源﹕1.繪本《我的小雞雞》 2.資訊教學設備 3.男女身體圖 4.學習單 
5.
資訊融入教學設備 
教學目標﹕1.認識男女身體上的差異。2.認識了解隱私處。3.知道自我保護的方法。 
教學活動﹕ 
一、引起動機
1.
說出娃娃有哪些部位﹕頭、手、腳、身體、肚臍、生殖器官。 
2.
全班討論: 
(1)
詢問學童以下各部位具有什麼功能(並為各部位著上顏色) :頭、手、腳、身體、肚臍、嘴巴、脖子…… 
(2)
詢問學童下列各項事情,要用到哪個部位:吃飯、說話、穿衣服、上大號、尿尿……  
 
二、發展活動:  
1.
教師利用資訊媒體,進行繪本《我的小雞雞》閱讀,讓學生了解繪本所要呈現的故事及問題。(繪本動畫:文建會兒童文化館
2.
教師將男孩女孩的身體圖貼掛在黑板中央,教師以提問的方式請學生回答問題
(1)
剛剛故事中有說到,男生和女生在洗澡全身光溜溜時,你可以清楚的看出男生和女生的身體有哪裡不同
(2)
男女不同的部位是在身體的哪裡呢?(請學生上台在圖片指出部位
(3)
這些部位的名稱是什麼?(奶奶胸部、屁股臀部、小雞雞陰莖…) 
3.
教師解釋何謂隱私處
身體上有些部位不能讓別人看見,是很隱密的地方,需要用衣服遮蓋的部位,我們把這些地方叫做隱私處。 
(1)
請學生到台前,用紅筆在圖片上畫出哪些部位是隱私處?(胸部、大腿之間、屁股…) 
(2)
有些地方雖然沒有衣服遮住,但是你卻不想讓人隨便碰到的部位也是隱私處,請學生想一想,並上台指出這些部位。(嘴唇、大腿…) 
4.
教師教導保護隱私處的觀念
(1)
要注意隱私處是不可以任意給別人看或者碰觸。 
(2)
要學會自己清洗隱私處,並且注意衛生習慣。 
三、綜合活動
1.
用分組研討、全班分享發表的方式研討以下情境發生時學生該如何自我保護
(1)
如果有陌生人要看或碰觸你的隱私處,怎麼辦?  
*一定要拒絕 
*趕緊跑開 
*告訴認識的大人 
(2)
如果有人給我們一些禮物、錢、或食物,來收買我們,要求我們做不好的事,怎麼辦
*我們要拒絕被收買,避免以後受到傷害。 
(3)
如果有人問路,要求你帶路,怎麼辦
*請他去問大人 
(4)
如果有人說是你的親戚,要帶你回家怎麼辦
*請他說出家庭密碼(可教導學生回家和家人設立一個家庭密碼
2.
角色扮演活動 
請學生分別扮演陌生人、路人、假冒親戚的人來騙你的情境,再請其他學生應對如何保護自己。 
3.
教師總結
(1)
如果一些不好的事發生在你身上時,你應該告訴身邊信任的大人,大人有能力幫助你,解決問題,讓不好的事停止。 
(2)
寫學習單身體碰觸紅綠燈
 
 


性別教育:我的小雞雞

影 像 寫 真

 


老師用繪本講解 

 
學生踴躍發表

 
學生認真寫學習單

 
身體碰觸紅綠燈學習單

103_1-1-2-五年級法定議題-家暴性侵防治教育教學成果

報導主題:「家庭暴力防治教育」~寶貝我的家


報導記者:李小鈴 報導

活動日期
2014/4/23

 

報導內容

一、教學年級:五年級 
二、教學地點:各班教室 
三、融入課程: 
1.
健體(第十冊)第一單元:寶貝我的家 
2.
綜合(第十冊)第一單元:不一樣的兒童節 
四、教學目標: 
1.
認識家庭的功能。 
2.
了解家庭成員間互相尊重、體諒、稱讚與感謝,並 
明瞭責任與義務對他人的影響。 
3.
了解家庭在增進個人發展與人際關係上的重要性。 
4.
望在具活力的活動中,歡度兒童節。 
五、教學流程 

健體 
(一)閱讀課文:全班共同討論課文中的故事。 
(
) 問題思考 
(
) 處理負面情緒模擬演練:「深呼吸」練習,再 
緩慢吐納後,舒緩心情。 
(四)幸福家庭分享活動 
綜合 
1.
動灼先機五年級~早餐的蛋糕約會 
2.
快樂兒童,夢想起飛~全校師生施放氣球活動,祈 
馬年行大運 
3.
讓地球顫動~全校師生同時進行健康操、開合跳~ 
事體適能活動 
4.
創意學園,各顯神通~發放兒童節禮物 
5.
健康饗宴,幸福洋溢~學校安排特餐及加菜慶祝 
六、學習省思:  
1.
班上有單親及隔代教養同學,所幸家人的關懷度都 
還不錯。孩子在穩定環境中成長,也都能滿足自己 
擁有幸福的家庭成員。 
2.
孩子的口說分享音量過小,故老師配合聯絡簿書寫 
小日記,讓孩子順應寫書自己的小溫暖,孩子呈現 
的成果比口說表現好! 
3.
班上有多人鮮少食用蛋糕早餐,因此五年級學群結 
合校慶運動會攤位販售物品所得,宴請小朋友,大 
家都相當開心食用並表示今年兒童節是令人歡欣又 
特別的兒童節,有吃、有玩,尤其早上的每節下課 
時間都是20分鐘,真是讓我們樂不可支,期待每天 
都是快樂兒童節… 

 


健康上課情形

影 像 寫 真

 


小朋友的分享報告


小朋友的分享報告


小日記分享作品


圖文並茂的優質小日記分享作品

103_1-1-2-四年級法定議題-家暴性侵防治教育教學成果

 

報導主題:103(四上)家暴性侵防治議題-我不喜歡

報導記者:林姿芳 報導
活動日期 ﹕2014/11/28  
報導內容 ﹕
 單元名稱:我不喜歡 
教學目標  
一、認同性別的價值。

二、明確表達自己的想法。  
三、拒絕不當的碰觸。  
四、預防性侵害。 
教材架構為:  
一、性別價值  
1.認同性別的價值。 2.尊重性別的差異和需求。  
二、性侵害防治  
1.表達自己「不喜歡」的想法。 2.抗拒不愉快的碰觸。 3.預防性侵 
教學活動 
一、指導學生進行「我不喜歡……」接句遊戲,引導學生提出不愉快碰觸的感覺,或對語言暴力、肢體暴力的看法等,再進行討論為什麼不喜歡及如何正確表達自己的想法。  
二、性別價值 
1.分享父母在家裡或公司做那些事,引導學生體會父母工作的辛苦,及男女性工作的壓力與負擔,並思考兩性如何互助合作,完成團體的工作。  
綜合整理  
1.兩性都可以對團體、社會有相同的貢獻。  
2.拒絕他人不當的碰觸。  
3.不任意侵犯別人的隱私。  
 
教學省思: 兩性平權的現代,小朋友對於家事該由誰作,已有了較為不同的看法。 有些小朋友說:「媽媽說她不會泡茶,家裡都是爸爸在泡茶的,可是我認為媽媽如果更主動學習的話,一定更好喝。 」教師藉由此教學活動鼓勵學生在日常生活中實踐兩性互相尊重的行為,並希望藉由兩性互相尊重來預防性侵害的發生。 
 

學習單-我不喜歡

影 像 寫 真

 


學習單-換人做做看 

 
何謂不當的碰觸

 
學校還特別針對家報性侵議題辦了一場講座

 
本次講座主講人莊宗龍小隊長

103_1-1-2-三年級法定議題-家暴性侵防治教育教學成果

報導主題:家人相處之橋~~家暴議題


報導記者:陳秀玉 報導
活動日期
2014/1/20  
報導內容
 
  
   *單元名稱: 家人相處之橋  
*適用年級: 二年級  
*教學時間:2 (80分鐘)  
*能力指標: 
【人權教育】1-1-3討論分享生活中不公平、不合理、違反規則,健康受到傷害等經驗,並知道如何尋求救助的資訊與管道 
【健康與體育】6-1-2學習如何與家人和睦相處。 
*教學目標:  
1.
認識家庭的意義。 
2.
瞭解自己與家庭成員之間的關係。 
3.
能與家人和睦相處互相關懷照顧。 
*一、引起動機 
教師揭示準備好的全家福照片或圖片,介紹自己的家庭成員給學生認識。 
*二、主要活動 
1.
教師請學童先想一想,「家庭」裡通常會有哪些成員?是不是每一個人都來自同一個家庭呢? 
*學童自由發表。 
2.
請學童與小組成員分享自己所帶來的全家福照片,並介紹家庭的成員給小組認識。 
3.
請學童上台發表自己與哪些家人同住?在家裡都做些什麼事情?最喜歡家庭裡哪一位成員?會不會和家庭的成員吵架?等等.. 
4.
情境營造:  
*有一天小香放學回家後,功課也沒寫就開始玩同學送給他的新玩具,媽媽請他去洗澡吃飯他都不理,一直到爸爸下班回來了,一件份內的事情都沒有完成。爸爸知道後非常生氣,你覺得爸爸可能會怎麼做
 
5.
全班討論: 
*如果是發生在你家,你的爸爸會怎樣處理呢? 
*家人之間是否應該要互相體諒,互相幫忙? 
6.
指導學童完成學習單。 
 
*三、歸納統整 
家人是生活中最親密的人,平時應該互相體諒幫助,多與家人分享自己的想法,感謝家裡的每一個人為家庭的付出,並且能做到完成自己份內的工作後,並主動幫忙做家事。
 
 
 
 


回答問題相當踴躍

影 像 寫 真

 


說一說 

 
說一說

 
認真的寫學習單

 
認真的寫學習單

103_1-1-2-二年級法定議題-家暴性侵防治教育教學成果

報導主題:自我保護知多少~家暴防治


報導記者:蔡昀軒 報導

活動日期
2014/5/14

 

報導內容

   一、教學年級:一年級  
二、教學地點:一年級各班教室  
三、教學目標:  
(一)指導兒童辨識危險的環境、人物和暴力行為。 
(二)透過熟悉內外在的資源,尋求妥善有效的支持協助。 
(三)認識求助自我保護方法,瞭解運用安全的支援系統。 
四、教學流程  
(一)繪本導讀~老師講述【象爸爸著火了】PPT繪本故事。 
*【繪本簡介】:書中的象哥哥因不聽話,而惹得象爸像火山爆發般毆打媽媽。象哥雖答應媽媽要守秘密,但心中的憤怒與恐懼,卻讓他欺負同學並且整天悶悶不樂。幸好牛老師技巧性的引導,才讓他知道如何尋求協助…… 
(二)教師提問 
1.
說說看自己被處罰的經驗與感覺。 
2.
象爸爸生氣的原因為何? 
3.
如果你是劇中的象寶寶你會怎麼辦? 
4.
小朋友若遇到家暴事件可撥打的家暴專線為何? 
(三)家暴防治宣導影片欣賞 
http://www.gender.edu.tw/academy/index_videos_home.asp#
(資料來源:3654內政部家暴防治委員會) 
*【影片簡介】:爸爸工作壓力大,回家後又對家中髒亂、小孩爭吵玩具而責備媽媽,憤而出手打傷媽媽,也波及小兄妹倆。正當哥哥因媽媽交代準備偷偷打電話要向外婆求助時,卻被父親發現而…… 
(四)自我保護才安全: 
1.
看完影片老師請小朋友說說心中的感受,提出自我保護的正確方式。 
2.
影片中的爸爸為什麼會發脾氣打人?  
3.
假如你遇到影片中哥哥這種情況,你會怎麼做? 
4.
當危機產生時你會找誰幫忙?你知道他們的聯絡電話嗎? 
5.
分享發表後,老師指導協助小朋友完成「自我保護知多少」學習單。 
(五)綜合活動: 
1.
老師歸納整理說明當危機產生時可以尋求哪些協助,讓自己更安全。  
2.
遠離暴力大家一起來:老師指導整理說明如何正確而有效的防止家庭暴力及面對處理好方法,並指導學生能正確自我保護。 
 
 
五、教學省思:  
家庭暴力,每天在社會的各個角落,一再地上演。有時,連孩子也一倂遭殃。孩子成為家庭暴力的受暴者,也是目睹者。他們雖然沒有受虐兒身上的傷痕,但內心的傷痛卻一樣如刀刻般深刻。 
 
繪本故事『象爸爸著火了』,其中,象媽媽有句話說得真好:「不是你們(孩子們)不乖,是爸爸、媽媽要學習用講道理的方式來解決問題。」我想身為大人的我們,一定都心有慼慼焉。畢竟大人在盛怒中,難免會有情緒失控而動口、甚至動手傷害對方或孩子的情形,即便事後後悔不已,但在家人的心中早已烙下不可抹滅的傷痕。 
 
課堂中,小朋友也天真的分享了自己和家人相處的情形,即便已事隔多年,孩子們回想起來依然害怕不已。『愛』是父母給孩子最大的財富!在這少子化的世代,我們誠摯的企望,每個孩子都能平安、健康、快樂的長大,有了溫暖的家作為後盾,相信我們的下一代會更有樂觀開朗的人生態度來面對未來,將「小愛」發揚成「大愛」,推己及人,讓我們的社會更溫情、更美好!


象爸爸生氣時,面目猙獰的表情嚇壞一家人

影 像 寫 真

 


分享兒時回憶


聯絡簿上備而不用的重要電話


認真書寫的學習單


用心設計的學習單

103_1-1-2-一年級法定議題-家暴性侵防治教育教學成果

 

報導主題:快樂成長(家庭暴力防治教育教學成果)

報導記者:王雪香 報導
活動日期 ﹕2014/11/28  
報導內容 ﹕

【教學主題】:快樂成長(家庭暴力防治教育教學成果) 
【教學時間】: 2014/11/26 
【教學對象】: 一年級 
【教學目標】: 
1、認識什麼是家庭暴力。 
2、了解家庭暴力可能的施暴者。 
3、使學生知道受傷害時如何尋求保護及求救管道。 
4、如何避免家庭暴力的侵害。 
【教學活動】:  
活動一:認識家庭暴力 
1、先讓學生觀看介紹家庭暴力的錄影帶,讓學生認識什麼是家庭暴力。(影片來源:內政部家暴防治委員會網頁) 
2、學生對於家庭暴力有了初步的認識之後,老師於課堂之中向學生解說並舉例 向學生說明,讓學生知道家暴發生的可能來源,並讓學生 
(1)認識什麼是家庭暴力  
(2)了解家庭暴力可能的施害者 
3.完成學習單 
(1)研討、書寫學習單內容 
(2)發表分享學習單內容 
活動二:保護自己 
1、 全班共同討論受到家庭暴力時如何尋求保護。 
2、 老師做最後的說明要如何保護自己如何避免家暴的侵害。 
3.完成學習單 
(1)研討、書寫學習單內容 
(2)發表分享學習單內容 
 
【教學省思】: 
低年級學生對於家庭暴力一詞概念可能是非常的模糊,對於家中長輩之管教尚無分辨是否為不當管教的能力,透過此次教學活動的設計讓剛上小學的新生能夠了解何謂家庭暴力,遇到時又該如何因應。此次教學活動設計時間共兩節,有兩個活動。活動一主要讓學生了解何謂家暴,活動二則是要讓學生知道如何避免及如何因應。希望透過這次教學活動的設計能讓學生對於家庭暴力的防範能有所了解。 

觀看介紹家庭暴力的影片

影 像 寫 真

 
 


上台介紹全家福照片的人物 

 
學習單分享

 
學習單分享

 
學習單分享

103_1-2-1-一0三學年度第一學期重要行事曆

宜蘭縣古亭國民小學一0三學年度第一學期重要行事曆

103年09月01修定

年月份

週次

活    動

 

 

103

8

 

暑 假

     

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103年

9

 

1 

2 

3 

4 

5 

6 

9/1(一)正式上課、新生歡迎暨親職座談會祖父母節(2節)、課後照顧開課9/8(一)中秋節放假、9/9(二)國民體育日

9/12(五)19:.00班親暨家長課程說明(全年級家庭教育2節)

9/15(一)補救教學開始、9/19(五)國家防災日

9/23(二)四、五年級學力檢測

9/29~10/3教室佈置評分、9/29~10/1祖孫週

9/29-10/3我是生活大師(四年級4節)

7 

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103

10

   

1 

2 

3 

4

10/1~10/31生命教育月、10/2(四)、3(五)六年級畢業旅行

10/04(六)、5(日)縣國語文競賽、10/10(五)雙十節放假、

10/16(四)家庭劇院展演(全年級2節)

10/17親職教育講座

10/21華山基金會敬老活動

10/13~10/31小一書展系列活動

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103

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1

 

11家之情愛知味(五年級2節)

11/10我家生活公約(二年級2節)

11/12家人的手(一年級1節)、11/6(四) 、11/7(五)期中定期評量、11/19家人的手(一年級1節1)

11/27(四)、28(五)台北古亭交流、11/27甜甜好話(六年級2節)

十一

2 

3 

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十二

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十三

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103

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十五

 

1 

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5 

6 

12/2好個乖寶寶(三年級2節)

12/8(一)~12/12(五)校內國語文競賽(暫定)

 

12/22(一)~26(五)英語週

十六

7 

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十七

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十八

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十九

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104

1

十九

    

1

2 

3 

1/1(四)元旦放假一天

1/9(五)補救教學結束    

 

1/13(二)、14(三) 期末定期評量

1/20 (二)休業式、1/21-1/27第2學期課程開始(因應春節假期,2/11-2/17之課程調整至1/21-1/27)、1/28(三)寒假開始

二十

4 

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廿一

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103_1-1-2_103學年度各年級定重要教育工作彙整表

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育

禮貌寶寶(綜合3-1)(2節)

我很有禮貌(綜合3-2)(2節)

  

性侵害防治教育課程

 

我會保護自己(2節)

 

家庭教育相關課程或活動

  

家人的手(早自習2節)

家庭暴力防治課程

 

快樂成長(2節)

 

全民國防教育

 

絕地大反攻(1節)

 

環境教育

校園大發現(生活2-1)(4節)

 

 

 

 

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育

我會做家事(綜合4-1)(2節)

家事一起做(綜合4-2)(2節)

  

性侵害防治教育課程

 

不要碰我!我不喜歡!(2節)

 

家庭教育相關課程或活動

  

我們都是一家人 (早自習2節)

家庭暴力防治課程

 

自我保護知多少(2節)

 

全民國防教育

 

功夫小達人(1節)

 

環境教育

美麗的春天-迎接春天(生活2-2)(4節)

 

 

 

 

103學年度學期各年級法定重要教育工作彙整表(一)【二年級】

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育

 

《奧力佛是個娘娘腔》(4節)

 

性侵害防治教育課程

 

《勇敢說不》(2節)

 

家庭教育相關課程或活動

 

《我家生活公約》(2節)

班親會

家庭暴力防治課程

 

《家人相處之橋》(2節)

 

全民國防教育

 

國防部與阿兵哥》(1節)

 

環境教育

 

《樹真好》(4節)

 

 

103學年度學期各年級法定重要教育工作彙整表(一)【二年級】

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育

 

《頑皮公主不出嫁》(4節)

 

性侵害防治教育課程

 

《新小紅帽》(2節)

 

家庭教育相關課程或活動

 

《我們都是一家人》(2節)

班親會

家庭暴力防治課程

 

《我的家庭真可愛》(2節)

 

全民國防教育

 

《國防武器與國防安全》(1節)

 

環境教育

 

《我和我家附近的野狗們》(4節)

 

附件六~2:法定重要教育工作彙整表(二):閱讀課程

  1. 閱讀課程應包含下列內容:
    1. 學校閱讀課程全校性主軸架構
    2. 主題內容與重要策略內涵,應包含能力指標、閱讀策略、單元名稱、實施節數等要項。

 

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育(每學期至少四小時)

社會(第一冊)

第六單元:和諧的相處/男生和女生/6節

和朋友完成一件事/4節/(第17-20節)

 

性侵害防治教育課程(每學年應至少有四小時以上)

 

家庭性侵防治講座/1節(第12週)

向大野狼說”不”/2節

(第1-2週)

 

家庭教育相關課程或活動(正式課程外實施四小時以上)

社會(第一冊)

第一單元:家庭與倫理/親人的往來【4節】

好個乖寶寶/2節(第15-16週)

*教務處

班親會【4節】

*學務處

〈祖父母節活動〉【3節】

*輔導處

親職教育【3節】

家庭暴力防治課程(每學年應有四小時以上)

社會(第一冊)

第一單元:家庭與倫理/家庭的生活【4節】

 

*輔導處

家庭暴力防治宣導【2節】

全民國防教育(視實際需要,納入教學課程)

國語(第五冊)

第十二課、客家擂茶【5節】

  

環境教育(每年四小時以上)

 

昆蟲家族/4節(第11-14週 )

 

 

 

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育(每學期至少四小時)

健體(第二冊)

第一單元:同分享共歡樂/團結力量大【1節】

健體(第二冊)

第一單元:同分享共歡樂/大家一起來【1節】

綜合(第二冊)

第一單元:小小服務隊/學校服務隊【2節】

  

性侵害防治教育課程(每學年應至少有四小時以上)

綜合(第六冊)第四單元:社區安全一起來/社區安全追追追【2節】

  

家庭教育相關課程或活動(正式課程外實施四小時以上)

國語(第六冊)

第二單元:有你真好/風雨交加的夜晚【3節】

第二單元:有你真好/謝謝【3節】

 

*教務處

班親會【4節】

*輔導處

親職教育【3節】

家庭暴力防治課程(每學年應有四小時以上)

綜合(第六冊)

第二單元:便利生活網/社區資源探索隊【2節】

  

全民國防教育(視實際需要,納入教學課程)

 

鐵絲網上的小花/1節(19週)

 

節能減碳教育(每年四小時以上)

 

歡樂綠博行/4節(14週)

 

 

 

 

 

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

 

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育(每學期至少四小時)

綜合(第七冊)

性別面面觀/性別不一樣【6節】

性別面面觀/多元欣賞【6節】

  

性侵害防治教育課程(每學年應至少有四小時以上)

 

我不喜歡/4節(15-18週)

 

家庭教育相關課程或活動(正式課程外實施四小時以上)

綜合(第七冊)

家庭生活樂陶陶/1.主動做家事【6節】

家庭生活樂陶陶/2.溫馨相處情【6節】

我是生活大師/4節(1-2週)

*教務處

班親會【4節】

*學務處

〈祖父母節活動〉【3節】

*輔導處

親職教育【3節】

家庭暴力防治課程(每學年應有四小時以上)

本土(第七冊)

身軀會講話/急性的阿明【3節】

國語(第七冊)

第五課老榕樹下讀報紙【5節】

 

*輔導處

家庭暴力防治宣導【2節】

全民國防教育(視實際需要,納入教學課程)

國語(第七冊)

第參單元家鄉行腳。第八課靜靜的淡水河【5節】

國家存在的價值1節(10週)

 

節能減碳教育(每年四小時以上)

 

綠色研究員/4節(11-14週)

 

 

宜蘭縣壯圍鄉古亭國民小學103學年度第學期各年級定重要教育工作彙整表(一)

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程(含融入課程)

彈性學習節數

性別平等教育(每學期至少四小時)

綜合(第七冊)

大放異彩/探索興趣【6節】

  

性侵害防治教育課程(每學年應至少有四小時以上)

 

讓自己更安全【4節】/(12,15-17週)

 

家庭教育相關課程或活動(正式課程外實施四小時以上)

綜合(第七冊)

家族休閒總動員/家族聚會樂【6節】

家族休閒總動員/家庭休閒趣【6節】

 

*教務處

班親會【4節】

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103_1-1-2_103年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式

1-1-2_103年度家庭教育課程及活動實施之時間及方式

年級

實施日期

課程主題名稱

時數

家庭教育內涵

實施方式

參與

人數

佐證資料

1-6年級

103.03.15

專題講座:

親子愛無距離

3

關懷家人

專題講座

40

計畫

成果

1-6年級

103.03.29-

校慶園遊會

4

關懷家人

展覽

380

計畫

成果

1-6年級

103.5.9

愛心捐發票活動

1

關懷家人

體驗

380

成果

1-6年級

103.06.05

專題講座

3

關懷家人

專題講座

40

計畫

成果

五年級

103.6.20

生命鬥士巡迴演出

2

關懷家人

專題講座

80

計畫

成果

1-6年級

103.8.9

專題講座

3

關懷家人

專題講座

40

計畫

成果

1年級

103.09.01

家長親職知能成長班

3

關懷家人

專題講座

80

成果

1年級

103.09.01

祖父節

4

關懷家人

座談會

48

1-6年級

103.10.16

話劇

2

關懷家人

話劇欣賞

380

計畫

成果1

成果2

1年級

103.11.24

家人的手

2

關懷家人

專題講座

41

電子報

2年級

103.11.27

我家的生活公約

2

家庭資源與管理

專題講座

68

電子報

3年級

103.11.28

好個乖寶寶

2

關懷家人

專題講座

54

電子報

4年級

103.1.20

好個乖寶寶

2

關懷家人

專題講座

79

電子報

5年級

103.11.27

家之情愛之味

2

關懷家人

專題講座

75

電子報

6年級

103.6.27

理財高手

2

家庭資源與管理

專題講座

64

電子報

1-6年級

103.11.1

專題講座

4

關懷家人

專題講座

80

計畫

成果