102_1-1-2二下性別平等教育教案

單元名稱

新小紅帽－如何保護自己

設 計 者

林曉微、蔡聖燾

適用階段

二年級

節數

3節

作品特色說明(含設計構想、設計目的、預期達成之教學目標、作品特色、學生的成果表現、評量方式等完整內容)

教學目標

1.能認識身體，並知道保護身體的重要。

2.能知道不可傷害別人，或侵犯別人的身體。林曉微、蔡聖燾

3.能提高警覺，並保護自己。

教學準備

一則預防性侵害的故事－新小紅帽、故事內容掛圖、學習單。

教學活動(3節)

一、準備活動：

1.繪製故事掛圖

2.設計學習單

二、發展活動

1.述說「新小紅帽」的故事，故事內容如下：

從前有個女孩叫做小紅帽，有一天，小紅帽的媽媽請她送東西給住在另一個村莊的奶奶，她獨自一人走在路上，突然，遇見了一位看起來和藹可親的野狼叔叔，野狼叔叔向她問路：『請問邱良功墓怎麼走呢？』並且要求小紅帽帶路，好心的小紅帽便帶著大野狼叔叔到目的地去；途中，大野狼叔叔一直跟小紅帽說話，逐漸靠近小紅帽的身邊，並且伸出他的狼爪，摸了小紅帽的身體。

2.大家來找碴

（1）小紅帽哪裡做錯了？（獨自一人行動、帶陌生人到目的地）

（2）大野狼哪裡做錯了？（亂摸別人的身體）

3.問題討論

（1）小紅帽的身體受到大野狼的碰觸，她感覺如何？

（2）小紅帽要用什麼什麼方法保護自己？

4.整理歸納

若有人摸我的身體，讓我感覺不舒服、很奇怪、不快樂、或沒有安全感時，我可以：

（1）大聲喊叫：「不要、我不喜歡這樣！」引起旁人注意。

（2）快跑到附近討救兵。

（3）打電話找人幫忙。

5.情境表演4-(1)、 4-(2)、4-(3)

6.學習單

單元名稱

新小紅帽－如何保護自己？

學生姓名

班別

座號

活 動 內 容

＊活動一：

小朋友，下面有幾朵花，如果你是小紅帽，為了保護自己的安全，你覺得下面哪些花裡的做法是「對」的，請幫它塗上顏色。

暗暗的

地方不

能去。