一、教學主題：家之情愛之味
二、教學對象： 五年級
三、教學目標：
1.學生能認識家人關係的重要性進而尊重關懷家人
2.協助學生付出行動，增進親子溝通並善盡子女本份。
四、教學活動流程：
【活動一】 我們都是一家人
1.讓學生說出對家的感覺，透過小組討論、角色拚演的方式體會有時家人的詢問、意見交流，也是一種關心的方式；理解家庭長輩的辛勞，並能相互尊重、學習與成長。
2.引導學生回想家庭所給予的關懷，並透過家事分擔參與、經驗交流，讓學生表達自己對家人的愛與關懷之情。
【活動二】 媽媽的味道
1.先介紹台灣小吃圖片，引導學生回想是否品嚐過爸媽的拿手佳餚？
2說明學做媽媽的一道「貼心菜」步驟：
（1）和媽媽一起討論，決定「貼心菜」菜名。
（2）列出這一道菜所需的材料。
（3）將這一道菜烹飪的作法敘述出來。
（4）實地操作完成，請父母品嘗。
（5）請父母品嘗後，給予指導、鼓勵。
（6）寫學習單和自己的感想。
五、教學省思：
分享與家人相處之道時，有些小朋友知道有時父母的管教也是一種關心的方式。大部分的小朋友都享受著父母親的愛與關懷，卻很少將自己的愛化為行動來回饋父母的愛。其實現階段只要能盡量做你能做的家事、不做會讓父母擔心的事情、做好學生的本分，就是對父母最大的回報了。
有些同學所做的料理雖然很簡單，但卻帶給父母極大的感動，因為孩子都是父母的寶貝，不論你所做的料理美味與否，相信所有的家長都是嘗在嘴裡，甜在心裡。這份感動，相信不是止於這道料理，希望同學能多用行動帶給父母更多的感動與愛，讓家庭一直是充滿愛與溫馨的所在。
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