報導主題： 我的家庭真可愛(家庭暴力防治)
報導記者：王憶萍 報導
活動日期 ﹕2012/5/7 ■
報導內容 ﹕
『設計目標』
1.引導同學對於家庭危機事件的處理。
2.加強學童自我危機意識。
3.宣導113家暴專線的用途。
『準備活動』：
收集有關家庭暴力新聞簡報(網路資料亦可)。
1.「引導活動」
(1)請同學分享有關家暴的社會新聞事件及感想。
(2)影片欣賞：100公分的世界、哪吒計畫，並探討原因。
2.「發展活動」
將全班同學分為2組(就家庭管教，分別為贊成與反對家長以適度體罰管教孩子)。
兩方推派學生說明其理由，贊成組贊成的理由。(例：家長有權利懲處孩子的不良行為等…)
反對組反對的理由(例：處罰孩子會傷害到他的自尊心)
（1）分組分別上台報告。
（2）老師將其發表之理由抄在黑板上。
小組分享是否曾經被爸媽不當管教，或爸媽因為酒醉而發生肢體衝突，感覺如何？是否產生身體或心理的創傷？
3.「綜合活動」
(1)老師歸納，雖說家長有管教學生之權利與義務，但須以不危害孩子身體心理為原則。
(2)遇到家庭暴力危機時，需緊急處理，並告知師長，不可忍氣吞聲，教導其有權利說『不要』。
(3)介紹家暴113保護專線，若自身處於暴力危機或附近住家有不當管教孩子的情形，緊急撥打家暴專線113，以確保生命安全。
(4)引導學生了解家庭危機發生時，可以尋求支持的處理機制或是相關社工單位，並能適時走出陰霾，迎向生命的另一片藍天。
4.完成學習單-我要快樂長大。
受到或看到家暴時，請打113或110專線。 | 
