家之情愛之味(家庭教育)

活動日期 ﹕2011/12/20
報導內容 ﹕

 一、教學對象: 五年級  
 
二、教學主題:家之情愛之味(家庭教育)  
 
三、教學目標:  
1.學生能認識家人關係的重要性進而尊重關懷家人 
2.協助學生付出行動,增進親子溝通並善盡子女本份。 
 
四、教學活動流程:  
【活動一】 
1.讓學生說出家的感覺,透過小組討論、全班分享後,回顧自己的家像什麼感覺? 
2.引導學生感受從小到現在家人給予的關懷,並透過家事參與、經驗分享,讓學生學習表達自己對家人的愛與關懷。 
【活動二】 
1.介紹台灣小吃圖片,引導學生回想是否品嚐過爸媽的拿手佳餚? 
2說明學做媽媽的一道「貼心菜」步驟: 
(1)和媽媽一起討論,決定「貼心菜」菜名。 
(2)列出這一道菜所需的材料。 
(3)將這一道菜烹飪的作法敘述出來。 
3.利用假日,學做媽媽的一道「貼心菜」,實地操作完成,請父母品嘗,以增進溫馨的親子關係。 
4.完成學習單和自己的感想。 
 
五、教學省思: 
1.在討論家庭相處經驗時,大家都能很快的說出父母親對自己的愛與關懷,但是反過頭來,要孩子們分享自己怎麼用行動來愛父母時,卻都思索許久,可見大家都習慣於享受父母的愛,卻忘了回饋。其實藉由這樣的經驗分享,只是要讓孩子知道:只要你扮演好學生的角色,認真的學習、求上進,就是對父母親最棒的愛的表現! 
2.說到『吃』,全班都很雀躍,尤其班上的女孩們大部分都有『做』菜的經驗,而男孩們卻大都只有『說』菜的經驗,這真是令人莞爾!透過活動的進行,不僅讓孩子們學習做菜,也學習用不一樣的方式回報父母。 

聿淩分享三色蛋的作法

大家分享自己的貼心菜

男生對做菜這件事感到頭痛

孩子們愛的貼心菜
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