◎教學時間:100/12/15
◎教學對象:四年級
◎教學主題: 天天向家人說聲「我永遠愛你」
◎教學目標:
1. 能知道每個生命體都會有盡頭的時候，適時的抒發情緒。
2. 能瞭解愛要及時表達。
3. 表達對家人的感恩與體貼。
4. 能培養尊重生命、珍惜生命的情懷。
◎活動流程:
一、暖身活動：完成學習單
二、導讀活動：故事導讀。
三、發展活動：故事內容深究、發表
四、延伸活動：回家實踐，向家人說聲「我永遠愛你」
五、分享、省思與回饋
◎教學省思: 說故事前先對班上小朋友做了一項調查,看誰有養過寵物,調查結果,幾乎所有的小朋友都有養寵物的經驗,有的養貓、有的養狗、有的養鳥。因為大家都有養寵物的經驗,所以對這本書的內容就更有感覺,更能體會作者的心情,尤其是作者和阿雅玩耍的情形讓小朋友也想起自己跟心愛寵物在一起的美好時光。說完故事後的討論,我没有特別針對阿雅的死對男孩的影響多做討論,把重點聚焦男孩每天如何對阿雅表達出他的愛,也讓小朋友除了對寵物要好好照顧珍惜外,也要對自己的家人勇敢的說出「我永遠愛你」。
繪本–我永遠愛你 
老師做導讀 
學習單習寫 
養寵物經驗分享 
大家共同宣誓–天天向家人說聲「我永遠愛你」 |
