103_5-1-1_學習日誌與聯絡單Post author:koko3548Post published:2014-12-04Post category:05創新與特色I-1-1-1認識家庭成員的姓名、關係及適當稱呼I-1-2-2用聯想的方式描繪自己的家庭,並說明最喜歡家裡的什麼東西 利用學習日誌與聯絡單的模式,讓孩子對於家有相當程度的概念並與爸爸媽媽討論,增進家人的感情相關內容103_5-1-1_學習成果發表活動2014-12-02103_5-1-1_十一國戰記照片成果2014-12-02103_5-1-1_十一國戰記2014-12-02