101_04 SELF第一週會議記錄
工作事項追蹤 | ||
1. | 行政報修(檢查整體環境) |
|
2. | 宣導課程 |
|
3. | 環境整理 |
|
4. | 狗在校園 |
|
5. | 電腦 |
|
6. | G9師長的祝福 |
|
7. | 教師精進計畫 |
|
8. | 教師適配 |
|
9. | 行動學習 |
|
10.
| 兩性議題
| 8/14 兩性議題融入課程 老師利用專題演講方式進行課程,讓學生瞭解男女的第二性徵 及自然反應 |
討論事項 | ||
1. | 下午英文與搭配課程執行情形 |
|
2. | 孩子狀況 |
|
3. | 留校同學課程 |
|
性別平等教育課程宣導及活動成果報告
101_04 SELF第一週會議記錄
工作事項追蹤 | ||
1. | 行政報修(檢查整體環境) |
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2. | 宣導課程 |
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3. | 環境整理 |
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4. | 狗在校園 |
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5. | 電腦 |
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6. | G9師長的祝福 |
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7. | 教師精進計畫 |
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8. | 教師適配 |
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9. | 行動學習 |
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10.
| 兩性議題
| 8/14 兩性議題融入課程 老師利用專題演講方式進行課程,讓學生瞭解男女的第二性徵 及自然反應 |
討論事項 | ||
1. | 下午英文與搭配課程執行情形 |
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2. | 孩子狀況 |
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3. | 留校同學課程 |
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性別平等教育課程宣導及活動成果報告