人文適性教育基金會舉辦102學年第二學期家長成長課程：
在人文的教育現場最常聽到的傾聽，家長們應該要如何進行？
消極傾聽與積極傾聽又有甚麼不同？
開始要同理孩子時，會不會發現，其實家長要先做的是自我覺察？但要如何自我覺察呢？
或是您是在教學現場陪伴其他的孩子，那麼以諮商為基礎的能力便成了您迫切的需要。
又或是身為老家長的您，需要一個場域讓自己不忘初衷？
歡迎全體家長對於諮商、同理及自我覺察有興趣者參與本課程！
教師：基金會創辦人 楊文貴教授
對象：102學年全體在校生家長、重大違規或特殊行為學生家長
時間：102學年第二學期第三~九週 每週二9:00-10:30，共六堂課
（11/26、12/03、12/17、12/24、12/31、103/01/07；*12/10停課一次）
地點：舊大樓二樓會議室
報名方式：即日起~11/22（五）以E-mail方式向基金會報名 (laurelshih@yahoo.com.tw)，
來信請註明：
1. 報名家長姓名(夫妻上課，請分開報名)
2. 孩子姓名、年級
3. 連絡電話
4. 電子信箱
注意事項：
1. 請務必準時出席。
2. 因為家長課程，為使家長能專心學習並維持上課品質，請盡量不帶幼兒。如有特殊狀況，可於第一次上課時間提出討論。
3. 請準備上課用書：「助人歷程與技巧」張老師文化出版，並請於每次上課都攜帶。
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