一、實施依據:
(一) 家庭教育法
(二) 102年度宜蘭縣家庭教育工作計畫
二、實施目的:
(一)協助父母子女共同學習成長,建立健康溫馨的家庭。
(二)增進家長親職教育知能,以提升良好的親子互動關係。
(三)引導學生思考為人子女所須扮演的角色及應盡的義務。
三、實施項目:
(一)成立家庭教育工作小組,研議討論學校年度重要措施,並擬定工作計畫,落實推動學校家庭教育工作。
(二)家庭教育融入各科教學:各科課程中融入親職教育、子職教育、性別教育、婚姻教育、倫理教育及家庭資源管理等議題。
(三)辦理親師有約、班親會,增進親師互動,協助家庭教育概念之成長。
(四)辦理親職教育講座,融入各項生活議題,增進家庭之教育功能。
(五)利用會議時間,討論家庭教育之相關議題,增進教師家庭教育相關概念之成長與運用。
四、實施時間:家族時間、家族活動、班親會、家長會活動等及其他時間。
五、實施方式:
(一)課程融入教學
實施項目 | 時間 | 對象 | 活動內容 |
課程融入教學 | 家族活動 | 學生 | 於家族活動課程中,適時融入與家庭教育相關的議題於課程中。 |
(二)親師互動
實施項目 | 時間 | 對象 | 活動內容 |
班親會 | 4學期各1次 | 家長 | 親師溝通與班群、家族方向說明。 |
親師有約 | 適時 | 家長 | 親師溝通與討論孩子狀況。 |
(三)各項宣導活動
實施項目 | 時間 | 對象 | 活動內容 |
志工家長 | 全年 | 家長 | 招募志工家長,培育具備愛心、熱心,協助校內事務工作。 |
慈孝家庭季~母親節 | 10104學期 (4-6月) | 學生 | 母親節訂在5月第二個星期日,希望感謝父母的辛勞。 |
代間傳承季~祖父母節 | 10201學期 (8-9月) | 學生 | 祖父母節訂在8月25日,希望孫子女們能體驗祖父母的辛苦。倡導家庭世代互動關係,強調孝道親情及敬老尊賢之倫理道德核心價值。 |
(四)座談演講與研習
實施項目 | 時間 | 對象 | 活動內容 |
親職教育講座 | 10103-10202學期 | 家長 | 孩子的挑戰讀書會 |
親職教育講座 | 102.03 | 教師 家長 | 國七、八家長12年國民多元入學說明會 |
親職教育講座 | 102.03 | 教師 家長 | 國中畢業生多元進路宣導說明會 |
專題講座 | 適時 | 學生 | 利用家族時間邀請專家學者就家庭教育的重要性進行性別教育心理衛生專題演講。 |
親職教育講座 | 102.06 | 家長 | 國七家長12年國民多元入學說明會 |
親職教育講座 | 102.06 | 家長 | 適性教育課程說明會 |
親職教育講座 | 102.09 | 家長 | 國中家長12年國民適性輔導宣導說明會 |
親職教育講座 | 102.09 | 家長 | 國中家長12年國民技職教育宣導說明會 |
親職教育講座 | 10201學期 | 家長 | 人文合夥人入門課程 |
親職教育講座 | 10201學期 | 家長 | 3H:Heart, Head, Hand 親子繪本 |
親職教育講座 | 10202學期 | 家長 | 人文合夥人基礎課程 |
親職教育講座 | 10202學期 | 家長 | 親少年教養課程 |
辦理家庭教育相關知能研習 | 適時 | 教職員工 | 以班群會議的方式進行家庭教育相關議題之探討。 |
五、實施對象:本校學生、教師與家長。
預期效益:
(一)藉由課程及活動實施,提供學生及家長創造優質家庭的方法,以提升家庭教育功能。
(二)增進教師家庭教育素養及知能,建立學生及家長正確的家庭教育相關概念。
(三)幫助學生及家長得以運用有效的溝通方式,以提升親子關係。
六、本計畫經治校會議通過後陳校長核可後實施,修正時亦同。