101_公館國小_家庭教育工作訪視自評表

項次

訪視項目

訪視內容

配分

得分

辦理情形說明

一

高中以下學校4小時家庭教育活動推動情形及祖父母節(含納入學校行事曆)。

1.每學年於正式課程外，實施4小時以上家庭教育課程及活動。

15

1.導師每學年於正式課程外，實施家庭教育課程及活動(一年級(1)、一年級(2)、二年級、三年級、四年級、四年級(1)、四年級(2)、四年級(英)、五年級、六年級、六年級(1)、六年級(2)、六年級(3)、綜合班)。

2.在家庭教育週利用學生朝會宣導「家庭教育六面鑽」。

3.檢附學校100學年度下學期及101學年度上學期行事曆。

2.將4小時以上家庭教育課程、活動及祖父母節（代間教育）納入學校行事曆。

5

二

重大違規學生家長之家庭教育輔導。

1.校內重大違規或特殊行為學生人數

5

1.本校無重大違規或特殊行為學生。

2.全校教師均擔任認輔教師，隨時關懷學生。

3. 對於家庭有特殊困難學生，建立個案資料，並適時提供轉介服務，讓學生得到最好的照顧。

2.提供家長家庭教育諮詢與輔導課程

15

3.建立家長個案管 理

5

三

辦理各類家庭教育活動

1.辦理家庭教育理念宣導情形

15

1.於101年2月27日利用班親舉辦親職教育講座。

2.101年8月29日辦理愛心志工親職教育講座:管教子女的藝術。

3.101年9月7日辦理班親會：「如何增進親子關係」親職教育講座。

2.配合辦理推動「全國孝親家庭月」系列活動專案計畫（含親子職教育、親子共學）

5

1.  每年於校慶暨運動會期間舉辦模範母親選拔並且當天公開表揚。

2.  辦理外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫課程，以親子共學方式學習使用網路。

3.配合辦理推動「祖父母節」系列活動專案計畫（含代間教育）

5

舉辦與祖父母生活情形畫圖活動。

4.派員參加家庭教育種子教師培訓

10

101.09.26學校多位老師參加家庭教育知能研習。

5.種子教師回校辦理教師家庭教育專業知能研習

10

101.04.18邀請玉田國小陳姿吟主任蒞校擔任家庭教育知能研習講師，說明教師應該如何設計家庭教育教案和相關活動，介紹繪本教學融入家庭教育課程和教學資源。

四

辦理家庭教育工作創新與特色

辦理家庭教育課程或活動具有創意且成效卓著

10

1.  邀請家長一起參與校外教學活動,增進親子感情。

2.  每年舉辦歡樂耶誕晚會活動，邀請家長與祖父母到校參與活動，增進親子感情。