101_公館國小_四年級家庭教育融入課程

 
自己孵豆芽自己料理

報導記者:余芝蘋 報導
活動日期 ﹕2012/6/27
報導內容 ﹕
  
   孵了近一週的綠豆芽,今天終於要煮來吃了,不過今天的主廚不是家裡的媽媽,而是班上的每一位小朋友。看他們有模有樣的,很難想像很多人是第一次拿鍋鏟,至於好不好吃?問每一位同學,他們共同的回答是"讚"!!

打開孵了近一週的豆芽(放在茶壼入孵),一包的綠豆,竟然有這麼多的豆芽。

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分三組進行,每一組的每一個人都要炒到,看男生的架式十足!


這次的炒豆芽,我們只加鹽巴。


試吃,這個步驟很重要。


分享,給各班老師嘗嘗我們的好藝。

101_公館國小_六年級家庭教育融入課程

 
家庭教育再添一項,
自己下廚!

報導記者:曾繁琦 報導
活動日期 ﹕2012/6/25
報導內容 ﹕
  
   家庭教育 
炎熱的暑假即將到來,為了不讓家長們擔心,之前我們在上學期作了沙拉,這學期則做涼麵教學,讓孩子在家裡間間單單的也可以做一餐,並且從自己動手做去體會製作的辛苦,也會更懂得珍惜。

育青還帶了火腿!

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女生都很客氣,沒有吃很多。


在把小黃瓜及紅蘿蔔刨絲的過程中,要特別當心。


醬汁的製作需要一些特殊的比例。


家禾其實吃不多呢!

101_公館國小_宜蘭縣公館國小外籍及大陸配偶子女教育輔導活動成果

101年度推動教育部外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫課程表

計畫書格式100.10.31修正送出.doc

   

歡迎此次一同來學習的媽媽們

學校準備了每人一份的教材光碟片

此次家長參加人數較以往為之踴躍

指導老師以輔導的角度來探索新住民

教學內容依新住民的原生國家而定

家長們多半喜歡收集家鄉的影音資訊

資訊媒體操作需要助教們一對一教學

較小孩子參加也安排高年級同學指導

老師講述家長需要注意網路上的安全

也希望家長安排孩子網路的時間控制

高年級同學協助新住民媽媽操作

也有年紀較長的姐姐一起來參與

高年級同學辦不到的老師來協助

助教老師協助軟體的操作

許多同學在最後一場的時候才趕上

學校致贈隨身硬碟給認真參與的家長

指導老師協助指導網路教學

低年級也能學習到媽媽家鄉的風俗

同學與家長專心操作著老師教的課程

最後再次強調網路安全與節制使用