一開始場地在播”20130107《地球的孩子》在黑暗中前進”
這篇看完，覺得盲生家庭資源如果太差的話，孩子的成長，就會很辛苦，不過詠傑的成長，因為有他爸媽，所以他可以好好學習，好好成長。
簡老師說這個同學，會用算盤算配方法，因式分解…盲生的學生，真特殊
這場研習，簡啟東老師給了我很大的啟示，善用加分，用合作取代教學~~
加分，請小老師登記，可以兩位小老師，舉手加分~~
各組注意取代嘴巴閉上，看我這邊。
學生討論的素養，要學習。
佈題，提問，引導。參與感
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還有預讀，簡啟東老師也是個神人，教了10年理化，10年數學，x年特教還是國小
的~~~，簡單說，他的自學能力很強，在大學時，就自讀微機分，雖然他讀的是機械系，他系上的營養學分都不修，都去修數學系的課，實在太強了，在大學能這樣想的人，實在不多，也太厲害了~~~。