一早翻開國語日報，第二版文教新聞映入眼簾的是斗大的標題：「課程提早結束，家長憂空期」。[@more@]
想到昨天剛寫的「學期最後一週＝看影片＋同樂會？」，不禁笑了出來，至於這則報導的內容是這樣寫著的：
寒假即將來臨，本週是學校的考試週，有的學校上週已考完，本週過於輕鬆，每天開同樂會，引發家長質疑。教育單位表現，孩子的學習需要有一個段落，只要教師將所有課程教授完畢，並完成評量，沒有規定一定要等到結業式前一天才結束課程，給學生一些空白時間，另外規劃具有教育意義的活動，也是很好的機會教育。
我是已經忘了自己唸小學時，當時是怎麼度過學期的最後一週，或者老師有做什麼樣的安排。不過，稍微細心和關心孩子學校生活的家長，或多或少也能夠瞭解學校的作息是很奇特的，那就是：在期中或期末等重要的評量實施前，老師會想盡辦法把所有課程趕完，然後留差不多一週的時間，透過各式各樣的自編小測驗或者寫現成的學習單（說穿了是教科書商送的測驗卷），來幫助孩子重新複習學過但也忘了差不多的課程。而一旦考完期末考，毋須老師明說，孩童的心裡也清楚—-就如我班上一位學生所體會的：
這個禮拜對大家來說，是這學期以來，最輕鬆也最開心的五天。有時候，甚至在去學校的途中想說：「考試已經考完了，課本早就上完了，那去學校除了整理物品和複習之前教過的東西外，剩餘的時間是要做什麼啊！？運動嗎？還是要做比較特別的事情？」說實在的，其實這個禮拜我們就已經可以開始放寒假了，不過我知道為什麼不行。因為有的學校是這個禮拜才開始期末考，所以政府要等到所有的學校都考完試，才能開始放寒假。
看來，在孩子的眼裡，教育單位所說的什麼安排或規劃有教育意義的活動，似乎不存在他們的經驗世界中，既然他們都覺得考完試後就等於放寒假了，那麼學校行事何不考慮將期末考安排在學期結束前兩、三天來舉行就可以了？如此一來，家長也不必擔憂有什麼「空窗期」；而學生覺得更乾脆，也不會有來學校「度時間、混日子」的感受。只是，從教師的角度來看，完全不是這麼一回事：一種必須把所有的事情都趕在學期結束前給完成的執著，並對孩子妥善交代長假的作業，給予他們認為是必要的叮嚀…這些通通都做了、說了，「放假」這回事才算成立！
值得一提的是，家長擔心的空窗期，其實更令學校老師感到憂心匆匆：因為長假正是學生各種惡習出籠的「病發期」！要一直等到開學，透過學校正常作息這帖猛藥，才能讓那些幾乎快束手無策的家長稍喘一口氣。