六月，一個畢業典禮/例行公事的月份。
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既然是例行公事，似乎趕場表演致詞的人也特別多。各地方的首長或民意代表，暫先不論其動機為何，自然不會放過這個讓自己多露臉、曝光的好機會。不過，若我們/教師仔細觀察的話，在畢業典禮儀式空間位置上，的確可以看出不少有趣的東西來。比如，有位議員遲到了，但在沒有任何老師的服務帶領下，他/她自己就會自動的走到典禮會場最前面那幾排的座位坐了下來——會場座位的擺置，好像讓不同身份的參與者都很清楚「自己」該坐在什麼地方，而且絕對不會坐錯位置！此外，當某位遲到的長官或民代到了那個定點時，自然地也會有人起身挪出個位置讓座。
值得我們深思的是，因為這些地方政府首長與民代，為了「便於」他們趕場的辛苦，各個學校的畢業典禮也很有「默契的」在時間安排上，做了些調整（教育局的暗示或明訂？）。只是，如此一來，在學校既定的典禮時間點上，畢業典禮的主角——應屆畢業生——卻得莫名其妙的配合這些「配角」演出他們人生階段中，一場對他們極有意義的一場戲。這的確是很奇怪的一件事，哪有主角得去配角到場的戲呢？究竟，誰是主角，誰是配角，反而在畢業典禮這個場合中，因為大人一些難以說出口且悶在心裡的人情面的考量，而使主角變成跑龍套的角色。
而冗長的勉勵、祝福的致詞，往往是這個儀式不能免去的，儘管我們當中有些人不太喜歡這種空話一堆的程序，但就如學校同事跟我說的：「想要取消，很難」。說實在的，我自個兒的畢業典禮聽到的那些勉勵的話語，早已忘得一乾二淨。
典禮，總是政治人物來去匆匆，講一些勉勵學生的大道理，然後一定會在校長的邀請下頒獎，頒獎完跟受獎的學生先擺好姿勢，嘴角自動地微微上揚，搭著學生的肩膀，啪的一聲，響起一片掌聲——偶爾稀稀落落。
不是什麼嘲諷，而是請所謂的「大人們」，好好地想想因他們而不斷質變的畢業典禮——套套招，卻逐漸失去真正感動的必要儀式。好在，能夠彌補的，純粹是師生情誼的不捨與掛念。