畢業紀念冊–沙龍照側拍

時間過得真快,一轉眼就要畢業了。

今天是拍畢業照的日子,大家都全副武裝的等著拍照呢!

瞧~~大家都很認真的在聽攝影師講解呢!!!

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哇哇~~~~各個都是有模有樣的模特兒呢!!

不管甚麼招式都做得出來,真是太厲害了!!!

有的敬禮、有的手上拿一顆網球、有的插口袋、有的甚至還拿出巨大娃娃,真是有夠用心的!

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這兩個人的道具還真是特別,連熊爪都拿出來一起拍照。

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他……..也太用心了吧,竟然把西裝都拿出來穿了,真是太厲害了!!

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大家都把自己的專長給拿出來了呢!!

有的專長是桌球、有的是籃球、有的是棒球、有的是躲避球、有的是電動、有的是笛子、也有人帶玩具槍等。

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其實女生的pose也都很好看喔!!

不論是愛心或比七甚至是當睡美人也都很好看的!!!

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別看這兩位女生喔~~~

雖然表面上他們只是拿著籃球,實際上他們兩個可是籃球隊的呢!!

連男生都不一定贏的了他們呢~~~~

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這位女僕,你這身打扮也太可愛了吧!!!           下面這兩位女孩也好漂亮喔!!!

男生不禁都會偷偷看一眼呢!!                             不愧是所謂的美少女,怎麼穿都好看。

女生說不定也覺得你很美呢!!                                 

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哇!!又是一隻巨大型的娃娃,可愛的娃娃配上漂亮的女孩~~~=)))

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本篇作者:張寧

樂活~樂讀~文化中心圖書館知性之旅

揮別多日陰雨綿綿的陰霾,把握這短暫的晴朗天氣,前往宜蘭縣文化局文化中心來趟知性之旅吧!

學期初發放的童年閱讀卡很多小朋友們都還沒使用過,甚至有些同學索性就把這張閱讀卡放在教室當作布置品,不如趁這個機會讓小朋友們將這張智慧收藏卡帶到校外的圖書館,看看更豐富、更多元的藏書,所謂書中自有黃金屋,相信這趟知性之旅,大家都能收穫滿行囊,將知識裝滿腦袋快樂地滿載而歸。

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出發了,看大家神采奕奕、就知道大家對這趟知性之旅充滿期待了。

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走了約十分鐘的路程,大家臉不紅氣不喘,可見平時課間活動的健身短跑還是有作用的喔!終於抵達目的地,來張全班合照吧!

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到達文化中心圖書館後,大家先找到自己喜好的書籍,物色個舒適的角落,好好享受閱讀的樂趣!

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每個人找到舒適的位置,以最放鬆的心情享受著閱讀的時光。

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咦~這區的藏書還真眼熟,原來是我常帶家中三歲小朋友來看書的區域—學齡前閱讀角—原來我們班還有那麼多童心未泯的小朋友啊!

 

 

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設備完善的文化中心連現在最夯的電子書也有呢!

 

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看看我們手上滿滿戰利品,就知道這短短一個小時的閱讀時光是不夠的,除了內用之外,我們還要外帶知識呢!

我是小主播~班級讀報教育~

繼五年級的每週說故事分享後,本學期的語文延伸閱讀改成推行讀報教育,除了培養小朋友們的讀報習慣及關心時事的態度之外,更能藉此增進語文表達能力及培養自己的國際觀。

讀報教育推行的方式為每日輪流一位同學上台讀報(讀報前老師會先播放TVBS新聞台片頭音樂,增加播報新聞的臨場感),在讀報之前,負責讀報的同學需將讀報主題繪製於在黑板上,而台下的同學也沒閒著,在讀報完成之後,讀報同學會由班級抽籤筒內抽一位同學上台分享讀報心得或評論,一整個流程下來,除了讀報的同學收穫滿滿之外,台下的同學亦得專心聆聽,以免讀報評論開天窗了。

以下就是班級讀報情形。

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每日輪流由一位同學讀報,黑板上布置了五花八門的讀報情境,相信各位看倌們很容易就能從黑板上的情境知道今天的讀報主題是什麼了。

 

 

 

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讀報完成之後,會有一位同學上台做讀報內容評論,說說看自己對這則報導的心得、感想等,這下子大家就非得專心聆聽讀報者的讀報內容了。

 

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一輪下來,大家對讀報活動充滿興趣,每個人也都收穫良多。相信大家開始期待下一個讀報分享活動了。

恭喜昀荍、以彤在藝文及語文競賽上再獲佳績!

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2011宜蘭縣酒節彩繪酒甕比賽,昀荍在眾多參賽選手中,以流利的彩繪技巧,擊敗眾多參賽者,獲得佳作成績,實屬難得可貴,大家為她掌聲鼓勵。

 

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出國比賽的以彤,在聯合盃作文比賽中,獲得五級分佳績,同時獲得參加全國決賽的資格,展現出以彤精湛的語文能力,大家也為她掌聲鼓勵吧!