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【故事簡介】
有一隻候鳥停在村子裡最高的屋頂上，尖聲大叫著：「鯨魚！」於是村中漁夫決定出海捕捉鯨魚，由於對鯨魚的認知很少，於是展開一連串的搜尋，但仍徒勞無功，於是漸漸放棄了。這時候有一個小孩請求候鳥帶他去看個究竟，結果的確發現了鯨魚的蹤影了。
【教學心得】
這本書裡的文字不多，看似簡單，但是，裡頭卻有很多對一年級的小朋友來說會好奇、新鮮的名詞、情節。例如：「河、湖兩者的差別」、「鯨魚、金魚的不同」、「候鳥是什麼」，相信在本次的教學後，小朋友們無形中也增加了不少自然知識，這是在未實施教學之前，所沒料想到的啊！其實，這得感謝小朋友們上課時的「投入」~不斷的發現問題、提出問題，這樣的學習態度是很棒的！親愛的小朋友們：老師以你們為榮喔！
以圖畫的角度來看，作者以遠近的視覺感受來體驗鯨魚的“部分和全部”，是很巧妙的安排；以文字內容來看，“啊！原來是這樣！”是這本書給閱讀者最後結局感想，甚至有孩子告訴我：「真是不可思議！」哇！連成語都出籠了，真令老師「不可思議」呀！當老師配合繪本，朗讀完全書之後，我們再回頭去看每一頁書的每一個圖畫，細細的去比對每幅圖畫是鯨魚身體的哪一個部位時，小朋友們恍然大悟的表情，清楚的感受到：看事情要先全部了解之後，才能做評論啊！
這真是一本可愛、有趣、有創意又具有教育價值的好書，值得推薦給孩子們看，也適合推薦給生活忙碌、平淡無奇的大人們看，因為，最後的結局能讓您打從心底會心的一笑喔！
