這個玩具是我去年大概8、9月完成的，一樣不是原創的，是參考「Making Toys That Teach」這本書。
書中的成品是長這個樣子，不過我沒有做蓋子，也把「提把+薄板」的設計直接改成「原木厚板」，因為我覺得這樣讓妹妹摸起來比較有木頭的感覺。
[@more@]原本要利用三種原木來製作三個形狀，妹妹除了可以玩，還可以用手感受三種不同種類的原木有何不同、用鼻子聞不同木頭的味道，三角形：松木、圓形：扁柏、正方形：紅檜。
結果弄錯了，圓形那個一樣是紅檜。
這是空的盒子，全部都是用松木製作的。
最內層是三角形。
中間是圓形。
最上層是正方形，三個形狀放置的順序不可以顛倒，不然就無法完全收納完成。
從側面就可以很清楚地看到是由三種松木板所構成的，而且這是松木的拼版。
給孩子玩，很重要的就是安全，所以上一張圖的盒子上、下、旁邊都需要用砂紙磨到光滑。另外不論是圓形或是三角形、正方形，除了要磨到光滑外，還要倒角，這樣妹妹才不會被割傷。
PS.這是早先一點完成的，若是現在的話，我可能會用R刀來倒角。
妹妹在一歲左右時，大概都是隨機拿起來擺放，就算是看了我做很多次，她還是不知道三角形要最先放、正方形要最後放。
而且擺放入盒子時，都是使用蠻力，角度不對時也不會轉，就單想用蠻力塞進去。就算是漏了個形狀在外面（也看到了），還會以為已經完成了。
不過大概在一歲五個月左右，就可以很正確地知道擺放的順序，有時候順序放錯了，也會自己說：「錯了！」然後倒出來重擺。