是的!千錯萬錯都是教師會的錯!

對於juh對於宜蘭縣教師會的指控,身為宜蘭縣教師會的理事,我認為在時間許之下,應予於回應、澄清。 我發現只要juh遇到其於教育上認為不合理的事,就要教師會負責,不論這件事與教師會是否有關,只要是可以與教育扯上邊的事務,教師會都得負責。我為什麼會這樣說呢?請見以下舉例: 例證1: juh最近把教師會稱作「教師打雜工會」,最先的起源在鄭文嵐校長部落格的迴響中(http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/2103/post/5776/96379#1430757)。 接著在其部落格中發一篇「賀!教師打雜工會正式成立」的文章 (http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/76/post/166/96607)。   生育津貼要由教師來發,是教師會爭取來的嗎? 標檢局來文要學校配合寫學習單,是教師會贊同的嗎? 至於立法院環衛委員會的決議,從juh文章所連結的新聞,我也看不到「教師會」三個字。   例證2:  juh於2010/3/21發了篇「「借」學生,有違法之虞。違規收學區外學生,已經違法。」的文章(http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/76/post/166/20411),他在迴響中又要教師會負責。 我回應他,借學生不是教師會做的事。若真有違法的借學生一事發生,第一個要檢討的就是借學生的當事人:校長、主任。怎麼你不檢討校長、主任?而是要教師會出來面對? 之後有朋友亂入,跟我辯起「教師會怎麼會沒有責任?」、「學校的主任都是教師會的人」。我再次點出juh的論點很奇怪,怎麼該負責的(校長、主任)不追究?拼命地把第三者教師會拖下水。   特別是對於例證1,juh你指控教師會終於成立「教師打雜工會」,完全沒有依據,其實就跟「抹黑沒有兩樣了」,你知道嗎? 你會道歉嗎?我不知道!也沒有期待!如果你每天po文來讓教師會負所有的責任,可以使你的生活得更愉快,我願意跟你說聲「是的!千錯萬錯都是教師會的錯」。 詹勝凱(supau)

楊茂秀《我對教育的想法》 宜蘭縣教師會講座

—-(楊茂秀)初中時參加學校的演講比賽—- 輪到初二丁班的代表時,我上去了。 記得當時,我一上台就向評判老師以及全體同學敬禮,然後,用非常勉強的標準國語說:「諸位評判老師,諸位親愛的同學,今天我要講的題目是『忠孝能兩全』,『忠孝能兩全』。我要講的,前面的大哥們都說過了,現在,我就不必再說了。演講完畢!」我下台一鞠躬。 沒想到,全場報以熱烈的掌聲,我們的訓導主任氣得兩腳直跳,七孔冒煙。他說要辦我。比賽的結果,第一名是初二丁班,那就是我。 —-摘錄自「我們教室有鬼」—- EIP研習(99年05月01日 13:30~16:30): http://train.ilc.edu.tw/train/readcourse.aspx?conum=99u001000701   楊老師的學經歷就不重複介紹了,請自行google。 我在大學時,只要有空堂就去修楊老師的課,縱使到了大四學分超出很多時也是一樣。為什麼呢? 因為跟楊老師上課很輕鬆、很舒服,甚至是很爆笑的,而且課後自己覺得是有收穫的,不是來虛應一下。上完了楊老師的課,總覺得老師幫我開了扇窗,不過他經常不給你答案,因為這個思辨的過程是要你自己去完成的。 我記得幾年前,曾受託幫人邀楊老師的演講,不過楊老師的行程已經排到半年後了。這週六縣教師會替大家請到了楊老師,也歡迎大家一同來與大師互動。 建議要來的老師可以先讀楊老師其中兩本很容易閱讀的著作:我們教室有鬼、好老師是自己找的。 PS.教育工作是一個高耗損的工作,每每到了對工作的熱忱幾近耗盡時,只要想到楊老師說過:「教學是藝術。」熱情就又慢慢地回流。 PS.我在大學時,還沒看到有人上楊老師的課在打瞌睡。