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宜蘭縣南澳鄉金岳國民小學九十八學年度第二學期第一次
九年一貫課程發展委員會會議會議記錄
一、時間：99年2月24日（三）下午13時30分
二、地點：金岳國小會議室
三、主席：羅小琴 紀錄：陳國傑
四、出席
五、討論主題：
案由一：學校教育目標與願景是否修正一案
說明：學校聘請陳明德校長來為我們說明課程能力指標及學校本位課程設計注意的事項，已有初步的教育目標及學校願景希望大家再集思廣益來討論架構圖。
(一)、學校教育目標：
金字原鄉岳躍群峰金字傳承、原鄉教育、岳嶺蘊育、精緻校園。
1.培養具備人本情懷、統整能力、民主素養鄉土與國際意識及能進行終身學習的健全國民。
2.配合學生身心能力發展歷程，尊重個性發展，尊重多元文化價值，強化科學知能，以培養具備十大基本能力的二十一世紀國民。
3.評悉學校現存優、缺點及未來的危機與轉機，擬定行動策略，以發展學習型的優質學校。
4.激勵教師專業成長，發揮團隊合作及專業自主精神，強化統整課程、協同教學、課程研發、創意教學及多元評量的能力。
5.結合家長與社區資源，廣邀家長及社區專業人才，共同參與學校發展，營造溫馨的社區化學校。
(二)、學校願景：
金字原鄉岳躍群峰，金字傳承、原鄉教育、岳嶺蘊育、精緻校園。。
1. 金字傳承:傳統美食、藤編織布及舞動祖韻認同社區文化，結合社區資源，創新傳承。
2.原鄉教育:族群交流、積極學習及健康自信培養健康、快樂、悅讀、創新全人發展二十一世紀優質學生。
3.岳嶺蘊育:生態保育、 狩獵勇士及尋根溯源創新教學、顯現教師專業成長、團隊合作、愛心用心的優質老師。
4．精緻校園:悦閱巔峰、數位英雄及國際接軌營造學生開心、教師用心、家長放心的學習型與社區化優質學校
決議：金字原鄉岳躍群峰是我們未來金岳國小的願景。學校教育的願景，每位教師的認真付出培育出優秀的下一代，依據「金字傳承、原鄉教育、岳嶺蘊育、精緻校園」核心價值來規劃學校課程架構圖。
六、散會