宜蘭縣金岳國小102學年下學期一年級健康與體育領域教學回饋

宜蘭縣金岳國小102學年下學期一年級健康與體育領域教學回饋

 

週別

日期

行事曆

健康與體育

學生表現

課程與教學回饋省思

教學備忘

1

02.11
|
02.15

友善校園週

健康加油站(1節)
表演、實作

   

2

02.16
|
02.22

性別平等教育

健康加油站(1節)
表演、實作

藉由飲食紅綠燈,學生能了解自己平常所吃的食物,是否真正有營養。

學生平常所吃的食物,大部分為紅燈食物而不自知,透過此一單元,培養學生分辨食物的能力,並能具體實踐,學習多吃綠燈食物。

 

3

02.23
|
03.01

家庭暴力防治教育

健康加油站(1節)
表演、實作

   

4

03.02
|
03.08

性侵害防治教育

健康加油站(1節)
表演、實作

   

5

03.09
|
03.15

生命教育

大家來運動(1節)
表演、實作

學生能了解基本的動作,並遵守安全。

學生能透過活動,展現優質的身體協調活動能力。

 

6

03.16
|
03.22

國防教育

大家來運動(1節)
表演、實作

   

7

03.23
|
03.29

法治教育

大家來運動(1節)
表演、實作

   

8

03.30
|
04.05

性侵害防治教育

大家來運動(1節)
表演、實作

   

9

04.06
|
04.12

防毒煙害宣導傳染病防治衛教

我有妙招(1節)
表演、實作

強調學校的安全地區,並指導學生盡量不往安、黑的地點,以維護自身安全。

金岳社區是學生平常活動的區域,故較無安全之疑慮,惟告知學生如果到外地,如何培養自我保護之能力。

 

10

04.13
|
04.19

第一次學習評量、各科習作檢閱

我有妙招(1節)
表演、實作

   

11

04.20
|
04.26

環境教育

我有妙招(1節)
表演、實作

   

12

04.27
|
05.03

英語、母語教學活動

我有妙招(1節)
表演、實作

   

13

05.04
|
05.10

高年級生理衛生、生活教育

健康好心情(1節)
表演、實作

教導學生平常注意衛生,疾病就不來的道理。學生表示自己會多洗手,並正確用藥的好習慣。

學校平常也會做各樣的衛教宣導,告知加強自身防禦能力的重要性。並告知學生如果生病,就應該多休息,發燒就在家休養,期望透過教學活動,能讓學生更清楚認識這些習慣的重要性。

 

14

05.11
|
05.17

品格教育感恩週

健康好心情(1節)
表演、實作

   

15

05.18
|
05.24

健康動一動運動傷害防治

健康好心情(1節)
表演、實作

   

16

05.25
|
05.31

家庭教育

健康好心情(1節)
表演、實作

   

17

06.01
|
06.07

預防犯罪宣導週

健康好心情(2節)
表演、實作

   

18

06.08
|
06.14

預防犯罪宣導週

發現新草原(1節)
表演、實作

身體協調的伸展,能運用肢體做基本動作的模仿,覺知身體的協調能力。

藉由肢體的表現,展現與大自然協調的能力。

 

19

06.15
|
06.21

學校特色課程評鑑研討

發現新草原(1節)
表演、實作

   

20

06.22
|
06.28

第二次學習評量

發現新草原(2節)
表演、實作

   

21

06.29
|
06.30

家庭教育

發現新草原(3節)
表演、實作
紙筆測驗