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宜蘭縣金岳國民小學泰雅編織教學活動計畫
壹、依據：
學校校務發展計畫
貳、實施目的：
一、教師先習得泰雅族傳統編織之技能。
二、了解泰雅族編織是生活的一部分。
三、得知泰雅族閒暇之餘勤織布、籐編。
四、延傳祖先之編織技能及智慧，並予以發揚。
叁、計畫目標：
一、藉泰雅編織、籐編教學活動，使學生能瞭解泰雅傳統藝術文化。
二、讓學生承襲傳統、並使泰雅編織技能成為學生生活的一部份。
三、讓學生能瞭解編織在泰雅文化的地位、熟悉編織技巧、培養對傳統藝術文化的情操。
四、讓學生認識傳統泰雅藝術、肯定傳統泰雅文化，在現代多元文化的社會中，建立自我信心以達自我實現目標。
肆、實施原則：
一、全校教職員均參與本計畫，並藉由教師研習，提供佈置學生最好的學習環境。
二、配合社區部落背景，發展鄕土文化教學。
三、聘請具有專業技能之社區人士或有專業知能的教師擔任教學，另由學校教師擔任助教。
五、配合學校現有器材，充實使用，以免閒置。
六、安排各領域授課以外之時間實施。
伍、工作組織及執掌：
職稱 | 性名 | 工作內容 | 備註 |
校長 | 羅小琴 | 1.執行小組召集人。 2.評鑑課程及教學之成效。 |
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教導主任 | 陳國傑 | 1.擬定實施辦法及相關事宜。 2.評鑑課程及教學之成效。 |
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總務主任 | 卓敏賢 | 1.相關經費支分配及採購、配置、保管。 2.評鑑課程及教學之成效。 |
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教務組長 | 楊耀毅 | 1.辦理課程教學之實施及相關事宜。 2.評鑑課程及教學之成效。 3.教學成果彙整。 4.辦理經費核銷事宜。 |
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學務組長 | 徐嘉珍 | 1.辦理課程教學之實施及相關事宜。 2.評鑑課程及教學之成效。 3協助.教學成果彙整。 |
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教師 | 張金振 | 1.協助教學之實施及相關事宜。 2.協助.教學成果彙整。
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教師 | 陳招治 | 1.協助教學之實施及相關事宜。 2.協助.教學成果彙整。
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家長代表 | 卓孝文 | 1.協助教學之實施及相關事宜。 2.評鑑課程及教學之成效。 |
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主計 | 簡玉春 | 1.辦理核撥計畫經費款事宜。 |
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陸、實施對象：
學校三、四、五、六年級學生。（實地操作練習）
柒、實施期程：全年實施
捌、實施方式：
一、教師校內織布研習，安排於週三下午活動實施，遴聘地方專業人士維講師及助教。
二、織布教學，則由校內研習作品優異者並經推舉之教師擔任講師及助教。
玖、實施經費：由學校相關經費支應
拾、預期成效：
一、透過教師研習活動，不分族別，教師均能習得織布的技巧，而產生興趣，並能尊重少數民族的文化。
二、學生能喜歡泰雅傳統編織，使成為學生生活的一部份。
三、學生能瞭解泰雅編織文化的地位，並培養對傳統藝術文化的熱愛情操。
四、學生能認意傳統泰雅藝術、肯定傳統泰雅文化。
拾壹、本計畫經校長核可後實施，修正亦同。