金岳國小99學年度上學期資訊教育融入課程教學

金岳國小99學年度上學期資訊課程教學簡案

教  學  者

呂玉瑞

日     
期

99年9月29日

年  級

五年忠班

時間

80 分鐘(2節課)

教學科目

資訊教育

能力指標

3-3-2  能利用簡報軟體編輯並播放簡報。

單元目標

教導學生如何在 Impress 中設計投影片切換的特效和音效、插入動畫、加入影片檔，以及設定超連結。

具體目標

學完此單元後，學生將能夠：

5-1設計投影片切換特效

5-2運用聲音效果

5-3設計文字、圖片的動畫特效

5-4加入影片檔

5-5設定超連結

教學目標

教 學 流 程

時間

教學資源

引起動機：播放情境問題中之Flash動畫 (如有需要，請先下載Flash
Player) 

教師詢問學生是否能解決動畫中角色所提出如何在一張投影片中逐步出現文字訊息的問題?

55”

5′

宜蘭縣 Moodle數位學習平台: 宜蘭縣版學生資訊課程教材

教師說明本單元之教學目標和重要的先備概，並請學生觀看成品範例。

2′

呈現教材：播放
「我教你看影片01」中介紹下載圖庫並開啟之片段。(步驟 1-2)

評量：請學生完成步驟後舉手。

4′

5-1、2

呈現教材：播放
「我教你看影片01」中介紹投影片切換的特效與音效之片段。(步驟 3-5)

*教師請學生記得存檔

評量：請學生完成步驟後舉手

5′

5-3

呈現教材：播放
「我教你看影片02」中介紹自訂動畫與動畫效果選項之片段。(步驟 6-8)

評量：請學生完成步驟後舉手。

5′

5-3

自行操作：教師請學生重複步驟6到 8，以完成投影片中其他文字的「進入」動畫之特效。(步驟9)

*若有需要，教師可播放步驟9 之影片片段。

評量：請學生完成步驟後舉手。

3′

5-3

呈現教材：播放
「我教你看影片 02」中介紹圖片的「進入」動畫特效之片段。(步驟 10-11)

*教師請學生記得存檔

評量：請學生完成步驟後舉手

3′

5-3

呈現教材：播放
「我教你看影片 03」中介紹「強調」與「退出」動畫效果，以及設定動畫觸發時間之片段。(步驟 12-15)

評量：請學生完成步驟後舉手。

5′

5-3

自行操作：教師請學生重複步驟6到 15，直到完成第七張投影片的容。(步驟 16)

*若有需要，教師可播放步驟 9 之影片片段。

*教師請學生記得存檔

評量：請學生完成步驟後舉手。

7′

呈現教材：播放
「我教你看影片 04」中介紹如何加入聲音特效與電影音效之片段。(步驟 17-19)  

評量：請學生完成步驟後舉手。

3′

5-4

呈現教材：播放
「我教你看影片 04」中介紹如何加入超連結之片段。(步驟 20-23)

評量：請學生完成步驟後舉手。

5′

5-5

討論：學生2人一組互換作品，以檢視是否正確完成所有內容。

繳交作業：學生將作品存檔後，繳交給教師批閱。

12′

延伸學習：教師引導學生至OpenOffice.org 補給站，學習「倒數效果：出現後隱入之應用」的技巧。

*評量：學生完成步驟後舉手，等待教師檢視內容之正確性

20′