金岳國小九年一貫專區

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程

以外活動

領域課程

彈性課程

融入課程

性別平等教育

一年級：健康與體育

二年級: 健康與體育成長的變化

四年級：健康—當我們同在一起

六年級：健康—男女生大不同

一年級至六年級:於第五、十週、十五週共6節:性別平等性器官構造與功能、性別平等平等之教育、性別平等平等之教育。

一年級：健康與體育身體碰碰樂

二年級:綜合安全檢查人員

三年級:綜合和同學相處、親情交流道、我的幸福事件

無

性侵害防治教育課程

五年級健康與體育—安全齊步走、當我們同在一起

六年級：健康—性侵害不要來

一年級至六年級:於第四、八週、十二週共3節: 性侵害犯罪之認識、性侵害危機之處理

五年級:自然與科技植物根莖葉

六年級:自然與生活科技電磁鐵

無

家庭教育相關課程或活動

一年級：生活我和家人3節、整理高手、我長大了（融入）

二年級:生活行為大發現、珍惜米製品

三年級:家庭與我

三年級綜合家中長輩的話、相處停看聽、親情交流（融入）

四年級：綜合—家事大家談、家庭支出知多少3節（融入）

一至六年級於：第一週—祖孫週活動—家庭教育3節

一年級:國語:鵝寶寶、河馬和河狸、快跑球球、門開了（融入）

二年級:國語第一次做早餐、走過小巷、我們的花生田、小鎮柿餅節（融入）

四年級健康與體育:神奇的營養素（融入）

五年級:社會消費與投資、儲蓄與生活（融入）

六年級：社會—家庭生活的變遷3節（融入）

於每學期辦理親師座談會、親職教職6節

家庭暴力防治課程

一年級：生活—我和家人的生活1節

一至六年級於：第三週、第十七週—家庭暴力防治課程3節

無

環境教育

一年級：聽到好多馨音和風抓迷藏3節、節能減碳至少2小時

二年級：校園觀察家、我喜歡演一顆樹、愛護校園、環保新生活、環保勇士3節、節能減碳至少2小時

三年級：認識植物葉子、植物的根莖葉、植物的用途、森林家族、環保新希望3節、節能減碳至少2小時

四年級：認識水域環境、社區環境與我、社區環保小尖兵3節

五年級：植物的傳宗接代、永續經營美麗島2節2節、節能減碳至少2小時

六年級：探索自然之美、太陽的位置、大氣中的水、台灣的自然資源與物產、颱風、悠遊水世界、大海的歌唱、海洋風情畫5節、節能減碳至少2小時

一至六年級：歲未聯歡：3節

一至六年級：鄉土實察3節

一年級：笑嘻嘻、拍拍手、我們的家、風車繞園區1節

二年級：國語領域:開學日、天亮了、文字開始、生活領域:水的小秘密、影子變身秀、卑南族男孩的年祭，選出校園寶貝1節

三年級：牧場綠油油1節

四年池：塘與水圳、家鄉的名稱與位置、從「哈仔難」到宜蘭、腳踏車、小毛蟲樂園5節

五年級：湖濱散記、溪谷的野鳥、放眼看台灣、消滅登革熱、生活環境營造5節

六年級:認識天氣的變化、大海的歌唱、向日葵、岩石與礦物、水溶液的酸鹼性、從不同的角度看報導、現代生活與傳統文化。

無

全民國防教育

三年級:運動會開始

四年級：社會–民主法治教育、健康與體育—閃躲高手、強棒出擊、人球一體1節

五年級：社會—台灣的位置台灣的地形、東瀛來的統治者2節

一至六年級於第六週實施全民國防教育法1節

四年級:國語—在空中飛行1節

五年級:健康與體育—安危一念間、武林大會、消滅登革熱

六年級:健康與體育—營造安全生活

法定重要教育

工作項目

辦理方式

正式課程

正式課程以外活動

領域課程

彈性課程

融入課程

性別平等教育

一年級：健康與體育看我好身手1節

二年級:我的好夥伴、服務與助人

國語:黃狗生蛋、長官鳥

四年級：健康—當我們同在一起1節

六年級：健康—男女生大不同1節

一年級至六年級:於第五、十週、十五週共6節:性別平等性器官構造與功能、性別平等平等之教育、性別平等平等之教育。1節

一年級：國語妹妹的紅雨鞋、班文鳥與小山雀、扮家家酒、摺紙健康與體育一起玩遊戲1節

二年級:1000以內的數、公尺與公分、長度的比較、乘法、分裝與平分國語:月光河

三年級:綜合和同學相處1節

無

性侵害防治教育課程

一年級:一年級健康與體育—保護自己

六年級：健康—性侵害不要來1節

一年級至六年級:於第四、八週、十二週共3節: 性侵害犯罪之認識、性侵害危機之處理1節

無

無

家庭教育相關課程或活動

一年級：春天來了、新的計畫摺紙、生活我和家人3節

四年級：綜合—家庭支出知多少3節

六年級：社會—血緣團體3節

一至六年級於：第一週—祖孫週活動—家庭教育3節

一年級:綜合—安全停看聽、生活—安全守則、我家的故事

於每學期辦理親師座談會、親職教職6節

家庭暴力防治課程

一年級：生活—我和家人的生活3節綜合我的守護行動

二年級:合作力量大、書香森林、野外安全

一至六年級於：第三週、第十七週—家庭暴力防治課程3節

二年級:文化風土情

無

環境教育

一年級：回到海邊、風、住家附近的植物、植物的朋友、好熱的夏天4節、節能減碳至少2小時

二年級：常見的動物、珍惜自然資源、綠色生活家3節節能減碳至少2小時

三年級：動物的身體、環境安全大考驗、小小氣象觀察家3節節能減碳至少2小時

四年級：水生家族1節節能減碳至少2小時

五年級：動物覓食、生存與繁殖、生病的地球、還清新的空氣8節、節能減碳至少2小時

六年級：多樣的生物環境、台灣的自然環境、人類對生態環境的影響、水、空氣的污染與防治、地球是我們唯一的家8節、節能減碳至少2小時

一至六年級：鄉土實察3節、運動會3節

一年級：國誥—春天來了、作夢的雲、小雨滴、七彩的虹、綠池白鵝、扮家家酒、綜合整潔有秩序、大樹小花我愛你、草原歡樂派2節

二年級：我們的水世界1節

三年級：蔬菜成長日記1節

四年級：小水滴的旅行1節

五年級：環境與藝術1節

六年級：花之物語、走入原始森林2節

無

全民國防教育

一年級:綜合—我的守護行動、安全停看聽

四年級：社會–民主法治教育1節

五年級：社會—台灣在那裏、東瀛來的統治者2節

一至六年級於第六週實施全民國防教育法1節

年級

課程規劃情形

於領域課程實施

於彈性學習節數實施

一年級

數學領域/10以內的加法、認識形狀、時間/7節

生活領域/開學了、校園大發現、準備過新年、風來啦、吹泡泡真有趣、熱熱鬧鬧迎新春/13節

綜合活動領域/小小新鮮人、整潔與我/7節

共27節

歲末聯歡、鄉土實察/2節

二年級

國語領域/開學日、天亮了、我們的花生田、樂樂谷的新鄰居、國王的新衣裳、等兔子的農夫、真心棒棒糖、水上的木偶戲/8節

數學領域/二位數的直式加法、時間和日期、平面、直線和角、乘法2/4節

生活領域/我願為大家服務、大家都是好朋友、水的小秘密、陽光和影子、愛我的社區、耶誕鈴聲聲響、米食集合了/8節

綜合活動
領域/環境整潔一起來、飲食大原則、我會怎麼做、認識社區機構、社區資源小達人/9節

共29節

歲末聯歡、鄉土實察/2節

三年級

國語領域/爸爸的相簿、安平古堡、回到鹿港、一雙看不見的手、彩虹鳥行動圖書館、謝謝你、飛蛾與鴕鳥、葉奶奶的菜園/8節

數學領域/百位進千位的加減、進位乘法計算/3節

自然與生活科技
領域/植物的身體、森林家族/6節

社會領域/家庭的生活、家庭的經濟活動、學校的團體生活、學校的學習活動、校園的自治活動、安全的校園環境/7節

健康與體育領域/生命之歌、成長的過程、滾翻樂、肢體運動王/6節

藝術與人文領域/一起玩遊戲、點線面大集合、小小雕塑家、今天心情好不好、運動會/10節

共40節

歲末聯歡/2節

鄉土實察/4節

四年級

國語領域/大地之美、野柳風光、永遠的馬偕、海倫凱勤/8節

數學領域/一億以內的數、整數四則運算、分數/4節

自然與生活科技
領域/月亮、水生家族、奇妙的光、運輸工具與能源/11節

社會領域/美麗的家鄉、生產的變遷、生活作息的轉變、家鄉的節慶與節日、話我家鄉/13節

健康與體育領域/生命之歌、肢體運動王、小水滴歷險/6節

藝術與人文領域/節奏之美、傳說中的故事、美麗的色光、和著樂聲向前行
/12節

綜合領域/團體新氣象、我來當家、社區環境/4

共56節

歲末聯歡/2節

鄉土實察/4節

五年級

國語領域/走進大自然、生命的光輝、與作家有約/12節

數學領域/倍數與因數、多步驟問題/4節

自然與生活科技
領域/太陽的觀測植物世界面面觀、力與運動/4節

健康與體育領域/化裝舞會、戲獅、快樂旅程/3節

綜合領域/心中期望的班級、在服務中學習/9節

藝術與人文領域/自然之美、精采人生、熱鬧的節慶/12節

社會領域/東亞樞紐的寶島、富饒的臺灣、台灣城鄉的發展、福爾摩沙的寫實/7節

共48節

歲末聯歡/2節

鄉土實察/6節

六年級

國語領域/成長記事、文學萬花筒、文化行腳、思考的重要、媒體與報導/10節

數學領域/質數與質因數、圖形的縮放、正多邊形與圓角柱、圓柱與圓錐/8節

自然與生活科技
領域/天氣的變化、大地的奧祕/7節

健康與體育領域/我的未來不是夢、農耕樂、慶豐收/12節

綜合領域/遠離災害、家庭劇院、許自己一個未來/10節

藝術與人文領域/海洋家園、打開藝術百寶箱/12節

社會領域/台灣經濟、社會的一份子、台灣的傳統節慶/10節

共69節

歲末聯歡/2節

鄉土實察/6節

年級

課程規劃情形

於領域課程實施

於彈性學習節數實施

一年級

國語領域/下雨了、好朋友、快樂時光/5節

數學領域/20以內的加減、日期、認識立體形體/4節

生活領域/大樹小花朋友多、玩具總動員、好熱的天氣/8節

綜合活動領域/愛乾淨有秩序、安全小偵探、校園你我他/4節

共21節

鄉土實察、運動會/4節

二年級

國語領域/人與橋、綠色的大地、書迷俱樂部/8節

生活領域/我們的社區、住家附近的動植物、做自己的主人 /10節

健康與體育領域/舒適的環境、期待的假期/2節

綜合領域/遊戲你我他、成長進行曲、環境與我/10節

共30節

鄉土實察、運動會/4節

三年級

國語領域/春回大地、創意世界、心情組曲、語文花園/10節

自然與生活科技
領域/大家來種菜、動物大會師/6節

社會領域/我們居住的地方、地方生活與文化、商店與生活、我是地方一份子、打造美好的家園/6節

健康與體育領域/飲食與健康、靈巧美猴王、玩球變化多、好友滿天下/10節

藝術與人文領域/動物嘉年華/2節

綜合領域/應變快易通/1節

共35節

鄉土實察/2節

運動會/4節

四年級

國語領域/心想事成、民俗風情、書香世界、開創新視野/10節

自然與生活科技
領域/水的移動、昆蟲家族、通電的玩具/9節

社會領域/飲水思源、產業與生活、天涯若比鄰/8節

健康與體育領域/迎向青春期、新青蛙王子/6節

藝術與人文領域/小水滴的旅行、奇妙的聯想/12節

綜合領域/讓生命發光、性別新「視」界、社區機構資源多/10節

共56節

鄉土實察/2節

運動會/4節

五年級

國語領域/珍愛時光、藝術天地、問題與答案與作家有約/10節

數學領域/時間、分數、面積/4節

自然與生活科技
領域/美麗的星空、動物世界面面觀、聲音與樂器/6節

健康與體育領域/美麗人生、球類遊戲樂趣多/4節

藝術與人文領域/戲偶天地、感恩的季節、我們的故事/6節

社會領域/探尋老台灣、原住民的社會/2節

共32節

鄉土實察/2節

運動會/6節

六年級

國語領域/人間角落、海天遊蹤、擁夢飛翔、迎向未來/10節

數學領域/速率、等量公理/8節

自然與生活科技
領域/簡單機械、物質的變化、生物與環境/10節

健康與體育領域/婆娑起舞、談「性」教室、投打一級棒/10節

綜合領域/文化起步走、珍重，再見!/6節

藝術與人文領域/花花世界、藝術交流、珍重再見/10節

社會領域/科技與社會、從臺灣走向世界、世界一家/10節

共64節

鄉土實察/2節

運動會/6節

週別

日期

行事曆

健康與體育

學生表現

課程與教學回饋省思

1

02.11
|
02.15

友善校園週、學生課輔、體育器材安全檢查、教學環境布置、生活競賽

第一大單元
健康保衛
全力開跑(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.了解接力跑與培養規律的慢跑運動，有1/2的人無法完成2000公尺的慢跑時間，須加強心肺能力。 2.配合運動會相關運動項目60公尺、100公尺及大隊接力實施融入校本課程、縣本課程。

1.六年級有一部分的女生，會因為愛美而不想晒太陽而無法全速衝刺。須設計更趣的課吸引學生。

5

03.09
|
03.15

生命教育、運動會籌劃、鄉運選抜、親職教育、校內學藝競賽

第二大單元籃球攻防　飲食防疫(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.能熟練各種籃球運動技巧，但籃下的籃板及投籃須再加強。 2.能做好飲食健康及防疫

1.須加強籃球投籃技巧及籃球技巧。

8

03.30
|
04.05

性侵害防治教育

第二大單元籃球攻防　飲食防疫(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.針對學生運球加強訓練。 2.針對籃下勾射技巧加強訓練。 3.結合宜蘭縣運動籃球比賽，加強學生基本技巧訓練。

1.針對多年來籃球技巧訓練須更仔細雕塑學生基本動作。

12

04.27
|
05.03

英語、母語教學活動

第四大單元談「性」教室(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.能了解「性」的相關知識，並建立正確的性觀念與兩性交往原則。 2.利用繪本會讓學生更了解相關的知識。

學生對於性別教育非常有興趣，所以要特別注意上課的秩序及各項器官的專有名詞，而且要適時導正學生之態度及用詞，亦要讓學生學習正確的兩性態度，才不會讓學生在平常就受到不平等的對待。

16

05.25
|
05.31

家庭教育

第五大單元投打一級棒(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.利用樂樂棒來讓學生認識壘球運動，並熟練壘球投擲、傳接、打擊等運動技巧。 2.學生會怕痛，所以要慢慢練習。

1投打須有一段時間學生才能逐漸上手。 2.棒球規則也可以透過電視、影片教學會更全面

19

06.15
|
06.21

學校特色課程評鑑研討、畢業典禮

第六大單元活力動起來(3節)
實作、作業、紙筆測驗
紙筆測驗

1.能了解社區中不同的運動型態，並認識飛盤運動。 2.能了解藥品儲存及使用的正確方法 3.部份認識全民健康保險 3.養成正確醫療消費的態度與行為

1.對於運動方面學生非常有興趣，而且學生亦能深入了解。 2.對於全民健保，學生較無法了解，只有正確醫療知識，但正確行為仍需有進步的空間。

週別

日期

行事曆

自然與生活科技

學生表現

課程與教學回饋省思

7

03.23
|
03.29

法治教育、生命教育、中高年級性教育、愛滋預防宣導

第二單元
簡單機械

1.知道齒輪、鏈條、皮帶和流體如何傳送動力 2.對於設計能力較薄弱

2.對於鏈條的轉動方向，是同一方向，但對於齒數比較無法了解是，大的齒輪轉動1齒，小齒輪也會轉動1齒。

8

03.30
|
04.05

性侵害防治教育

第二單元
物質的變化

1.運用實驗或科學的知識，可推測固體、液體及氣體「可能發生的事」。 2.可以按照分組來分實驗工作，讓學習成為合作學習。

2.學生分工完成工作後，要讓學生完成統整學習，學習才完整及一致。

9

04.06
|
04.12

防毒煙害宣導傳染病防治衛教、圖畫書的實務運用、領域小組會議

第二單元
物質的變化

1.對於物體的物理變化，學生非常有興趣。尤其是汽球

2.學生合作學習時，須仔細分工並詳實記錄。

10

04.13
|
04.19

第一次學習評量、各科習作檢閱、菸害與檳榔防治、生命教育繪本研習

第二單元
物質的變化

1.對於生活上可以察覺固體、液體、氣體等物質，受到溫度的影響，都會產生熱脹冷縮的變化。

可以用網路增加學生生活上的固體、液體、氣體熱脹冷縮的實例。

15

05.18
|
05.24

健康動一動運動傷害防治、動態閱讀

第三單元
生物與環境