繁星點點~星星不因它的光芒僅似螢光，而怯於出現~

明天阿智哥哥要退伍囉~
小朋友做了卡片，希望阿智哥哥退伍後別忘了我們喔~

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浩瑜~

佳昕~

暄柔~

怡廷~

其實小朋友畫畫都不錯的，就看用不用心囉~
原本想，這是小朋友要送給智哥的，也就把紙發下去自己發揮~
等做好一看：
有人細細講究，不放過任何一個小地方~
有人就顯得不夠用心囉~
希望小朋友能把每一件事，都能用認真、負責的態度來完成！

去過玉兔鉛筆學校的人都知道這個是什麼吧~

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不過，我們到玉兔鉛筆學校的第一件事跟鉛筆完全無關喔~

因為大家早就飢腸轆轆了~

飽餐之後，進行影片欣賞~
哇~又是下課花路米~上回在波的農場也是看下課花路米耶~
嗯…這方法真好~
可以藉由電視把自己行銷出去，又可以在遊客來訪時，當作自己的動態簡介~

影片看完了，當然又是有獎徵答時間啦~

進行各組疊疊樂的競賽~
這是做鉛筆的木片，要先晒乾，所以……
據說以前的小女工每天都要堆十疊一百八十五公分高的木片呢~

這是我們四個的成果~ 

進行比賽~

也有師長組的喔~

為我們導覽的阿姨~
玉兔原先是在台北呀~因台北都市化而遷移，又要離木材近些，所以來到了羅東~

大家擠成一團為的是~釣鉛筆比賽~

終於到了鉛筆DIY的時間囉~

聚精會神~先塗滿滿的白膠~

不一會兒的功夫~完成囉~
只是，這筆該怎麼用呀？

大合照~

一定會問到的問題~

可以訂製耶~不過數量應該要滿多的吧？

第一次看到＂籮＂這種單位呢~

這個就更稀奇囉~

第一次到玉兔，發現它居然沒有我想像中的遠~
難怪我們從林場一上車想繼續看影片，司機大哥就是不願意，原來……
屁股都還沒坐熱呢~就又下車了~

今天感覺真棒呢~
兩個地方都讓人學到新知識~
只是，也帶回了一堆紅疹子，啊……夕咩安抓啊？？

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今天我們打算搭火車去哪裡呢？

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是~羅東林業文化園區
雖然不是第一次來，但……我不知道原來這麼大呀！

我跟小孩來的範圍只有這裡，我以為只有這一點點大而已耶~

我們是坐這輛火車來的嗎？

今天漂亮的解說姐姐~

浩瑜好高興可以用望遠鏡耶~

佳昕調好了沒呀？

暄柔看到了什麼？

怡廷~在找螞蟻嗎？

賞鳥必備的另一項工具~圖鑑

馬上可以查出看到的是哪一種鳥~

經過仔細的前置解說後，大家往池畔移動~
今天三四年級的主題就是：池畔日誌

第一隻看到的是：蒼鷺(在T字部位)

大家很努力找解說姐姐發現的鳥~吸滴兜啦~

太小，看不清楚？沒關係，老師調了大望遠鏡囉！

賞鳥後，來個總復習~

再由各組分別畫出剛剛看到的鳥類~

不錯喔~

各組上台解說~

拼拼樂~

那水鳥和陸鳥有什麼差別嗎？

上完課，四處留影~

其實我們不是坐火車來的啦~這火車早不能動了呢~

一定要說的是：車上真的好涼喔~

快樂的早上~

這裡是拍婚紗的好地點呢~

簡小翔同學來參一腳~

走鐵軌只限這裡喔~

第一次來林場，是為了來拍婚紗照，還好那天下大雨，沒半個遊客，少了尷尬的場面~

再來，是陪先生來理髮，其實主要目的是想偷學怎麼理髮啦~
看了一下子，小娃娃坐不住了，只好帶出來玩~
在附近空地上跑~跑~跑~

今天校外教學來，才發現原來園區這~麼~大呀~
而且，有解說人員完全不一樣，跟著小朋友學到了好多~
雖然，很多鳥還是記不太住名字~
但是，
親近大自然果然身心愉快呢~

下午轉往玉兔鉛筆學校~待續

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班上有寫剪報心得的習慣，除了日記外，
這也是可以了解小朋友心裡想法的一個好方法~
在星期一的表演後，星期二的早自習，佳昕剛巧選了這一篇文章~
(通常都是最早來的暄柔發報紙及心得單~)

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可以看得出來，佳昕也很想活潑一點，像大家一樣~
(這……原先就活潑外向的人一定不能理解其中的想望及掙扎……我…感同身受~)

佳昕常在日記、剪報心得或其他寫下文字的地方，
透露出她認為班上的同學都是她最好的朋友，她很快樂~
同學會幫她啦、教她訂正數學啦……
當然啦~她也從不吝嗇在同學需要的時候默默付出~
有人沒帶繪圖用具或其他文具，
問誰可以出借時，
其他小朋友~通常都會考量東考量西，
(例如交情啦、拿什麼交換啦、有什麼好處啦……)
就是不想借或是不怎麼想借，
但佳昕都會大方出借喔~
該怎麼說她呢？
嗯…
大家結小團體的時候可能不會想到她，
她不屬於任何一個小圈圈，
她總是默默的在一旁，
但，
有需要的時候，
她絕對會默默伸出她的雙手！
而且，
不必擔心她要什麼回報！

今天我們終於把這張四格漫畫給完成了~
覺得經過十週藝文專案的學習，在林仁山老師的指導薰陶下，大家的繪畫能力果然增強不少！

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浩瑜的字稿及草圖~

畫到圖畫紙上~

上色~

慰勞媽媽的辛勞~

佳昕的字稿及草圖~

畫到圖畫紙上~

上色~

果然有把辛苦的媽媽表現出來~

暄柔的字稿及草圖~

畫到圖畫紙上~

上色~

懂事的孩子感謝媽媽~

怡廷的字稿及草圖~
感覺沒把媽媽的辛勞表現出來，再重新設計一張~

這一張就完整多了~

畫到圖畫紙上~

上色~

有把偉大的媽媽表現出來喔~

果然是當了媽媽才會懂其中的甘甜~
我想，若是二年前教小朋友畫這樣的題目，可能沒有辦法去揣測這樣的感覺~
辛苦~卻又心甘情願~

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最近活動好多，我們的班級表演就在週一~
之前已經討論過腳本，但……

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今天我們要介紹的是生活中常用到的電話專線，當然一定要有165呀~

才剛開始，發現觀眾都是一頭霧水，因為……我們的聲音太小了啦~

尤其要唸很多字的佳昕更小聲 ，我給她麥克風她會躲，只好算了~
只是護士阿姨又給了一次，頓時……><:

小朋友看之前別班表演完都有有獎徵答，也要來那麼一下~

哭了一下的佳昕，情緒總算恢復~

護士阿姨"秀秀"呀~

今天我們要表演的是～

生活中常會用到的電話專線～

請大家要注意看喔！

我們表演完畢有問題問大家！

現在幾點了？

我沒戴錶耶！

那我們打117好了！

它會告訴我們最正確的時間！

昨天我家鄰居吵得好兇喔！

好像還有打架耶！好恐怖喔！

可以打給113呀！

那是婦幼保護專線！

如果我們家遭小偷了，我們應該打幾號呀？

要快點打110報警！

而且，不要亂動東西！

要保持現場的完整，警察才好辦案！

家裡的電話怪怪的，怎麼辦？

打給123呀！它是障礙台！

可是就是電話不通了呀，怎麼打？

可以用另外的電話打過去，再告訴他是哪一個電話號碼有問題！

那你們知道反詐騙專線是幾號嗎？

是165！

對呀！不要聽從陌生人的指示去按提款機！

也不要貪小便宜，結果被騙了大錢！

那119是做什麼的呢？可以常打嗎？

119是消防隊！

也是救護車喔！

所以是不可以亂打來玩的，以免有事故時別人撥打不進去！

那還有104、105和166，還有1950是什麼呢？

104、105是查號台！

166是氣象台！

1950是消費者保護專線！

喔～！原來生活中有這麼多方便又可以保護我們的人在電話的那一頭呀！

那……我想到一個號碼412-9889是哪裡呀？

啊？？？你餓了喔！

比薩還是不要常吃比較好，多吃五蔬果才健康！

第一題 想知道正確的時間，可以撥打幾號？117

第二題 有家暴事件，可以撥打幾號？113

第三題 看到小偷，可以撥打幾號？110

第四題 家裡電話線路有問題，可以撥打幾號？123

第五題 懷疑是詐騙電話，可以撥打幾號？165

第六題 家裡出現蛇，可以撥打幾號？119

第七題 不知道友愛百貨的電話，可以撥打幾號？104(105)

第八題 想知道天氣如何，可以撥打幾號？166

第九題 買到裡面有蟑螂的肉鬆，可以撥打幾號？1950

第十題 想打來學校請假，可以撥打幾號？9781440  

其實佳昕有進步囉~
能上台撐了這麼久才"稍微哭"一下，
已經讓我覺得很棒了~

上星期三在藝文課的心得發表上，
她可是一上台就把口罩拿掉要說的……
我在底下由相機看到的佳昕，
覺得她好有勇氣呢~
(因為，如果是我，我可能會因病而"不能"說話~)
只是……
她話到嘴邊又縮回去了~
我想，
如果能多有這樣的情形，
(前提是她有想說的話~)
她會更有進步的~
像在班上自己唸課文、造詞、回答問題，
她都可以做得很好~
所以囉~
時間與經驗是可以幫她的兩項重要法寶！

嗯…
看到佳昕會讓我想以前唸書時代的我，
比起佳昕可能好不到哪裡去吧~
凡老師點到、同學害到得上台，
甚至不過從位子上站起來回答，
就足以讓我擠出一串眼淚~
所以，
有時候我懂她的心情……
只是，
我這個惦惦的過來人，
會希望她慢慢練習大方一點，
而不是總在日記、或任何寫下文字的地方，
才能發現她細膩的心！
佳昕加油！大家都加油喔！

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今天要進行的是趣味競賽~是好天氣喔！

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先做健身操~熱身一下

大家的動作整齊~可惜運動會當天不能展現！

天氣的多變，感冒中的小朋友不少！

老師的照相技術不佳~

怡廷做操怎麼看地上呢~

接著進行的是~滾動時代的巨輪
第一棒~佳昕

第二棒~暄柔

阿姨也在後面幫我們加油喔~

第三棒~怡廷

加油呀~

第四棒~浩瑜

加油呀~

張主任是我們的第五棒~

哇~超快！

第三項是~蜈蚣競走

居然跑起來了？

跑步囉~

怡廷要看前面呀~

浩瑜一直喊著要上廁所~不知這樣會不會讓人跑得更快呢？

清涼的石花凍又來了~謝謝阿姨！

發現大家最愛的其實是~拔河耶！

不過，今天分不出勝負~
奇怪的是，只要是靠教室這一側的都會贏~

運動會結束，跟著天氣也轉好了~
小朋友可以快樂的進行趣味競賽~這才像是小朋友的運動會！

隔天繼續進行飛盤擲準~
浩瑜不錯喔~可惜兩次下來，還是沒有拿到獎品~

佳昕感冒中還是很厲害，拿到了一瓶汽水~

暄柔更厲害，居然有兩瓶汽水~

怡廷今天穿了一件讓我和護士阿姨都喜歡的衣服~

投完的小朋友要去前面撿飛盤喔~

護士阿姨出馬囉~

游同學打算要拿幾瓶呀？據說他們班等一下要騎腳踏車到福隆耶~
 

果然運動會過後都有好天氣~
雖然大人們一直覺得運動會下雨很掃興，
不過，
小朋友們只管有沒有趣味競賽~
有玩有獎品，
比什麼都好！

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每次最怕的融入議題就是~國防教育！
這學期在我還沒想到要怎麼融入的時候，來了公文要我們交書法及作文~
天呀！作文耶~~~~~~~~~

我們先寫了書法，經過一節的練習，果然好看多了~

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書法還是要多練才有進步~

補寫校名及班別~怎麼落差這麼大？

佳昕慢慢來~

還不錯喔~

暄柔很有架式~

自信果然可以加分~

怡廷總是不夠專心~

錯了不少字~

這是大家把昨天努力擠出來的作文，抄到稿紙上~
我批改也粉累呀~

終於又完成一件事了~
剩下週一朝會的表演及15日要交件的四格漫畫~
啊~~~~最近事情怎麼這麼多啊????????????????????????????

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今天的主題是~質感的面貌
所以囉~小朋友正在感受各種材質貼上畫紙後的不同觸感~

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這一幅畫可是用"布"來當畫紙呢~

老師說：這個板子如果壞了，這塊布可是當畫紙的好材料呢~

不過，今天我們用的是這個黃黃粗粗硬硬的＃＄％＊＆(不知它叫什麼~)

紗布也可以喔~

不好貼的話，可以用噴膠~

大家好奇的摸摸看~

連沙子也來湊一腳~

果然，同一枝畫筆，經不同的材質，效果完全不一樣~

怎麼會…一會兒的功夫，呈現出另一種風情~

換小朋友上場囉~
浩瑜正在用的這種雙面紙很特別~

自信~

完成~

佳昕總喜歡粉色~

淡雅~

完成~

暄柔~先撕好一張一張

專心~

完成~

怡廷發呆嗎？

思考~

完成~

這末堂課，老師帶來好多獎品給小朋友摸彩耶~
被老師拿到畫本的主人，要出來說說心得，再摸彩喔~

籤王就是老師旁邊那一位啦~泓瑜

是說了什麼，老師和暄柔都這麼開心？

暄柔摸到什麼呢？

怡廷~嗯…還在想……

希望抽到自己想要的喔~

浩瑜一直想要桌上橘色的那隻"青蛙"~
不過，那不是青蛙，所以當然抽不到啦~那個是尼莫的小錢包啦~

這是佳昕最愛的畫畫課，一定要好好感謝老師的！
看到佳昕一上去就把口罩拿下來，似乎有很多話說……
可是，太緊張了……沒關係，林老師一定懂的！

那抽到的是什麼呢？

老師還帶來很多畫冊送學校喔~

小朋友在六月的時候會有一個畫展，老師也帶來了一幅畫要和小朋友一起參展呢~

課程結束，老師旁圍了一群送老師卡片的小朋友~

合影留念~期待下回見！

好快！十週的課告一段落了~
大家是不是都有意猶未盡的感覺呢？

今天小朋友忙什麼呢？

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我們花了一節多做出來的~是什麼呢？

喔~是要謝謝每週遠從台北來教我們畫畫的林仁山老師~
我們把十張內頁合成了一本書~

浩瑜~

佳昕~

暄柔~

怡廷~

我~

小朋友快手快腳的，很快就寫好畫好了~
反倒是我，嗯…不知畫什麼？？？

謝謝校長提供的好點子~
果然感謝的話就是要說出口，對方才知道呢~!!
再一次感謝林仁山老師！！

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