2017.06.20 閱讀理解工作坊(七)Post author:tsss0092Post published:2017 年 6 月 22 日Post category:研習資源與訊息到了本學年的最後一次工作坊國珍老師帶領大家回到閱讀理解的原點為何要做閱讀與理解?是為了有更多策略應付各類文本嗎?還是只是單純的要回答及解決問題而已在這個前提之下國珍老師不厭其煩的舉了好幾個例子跟大家做講解而這次的文本是用地理的世界概述作為例子國珍老師試做了好幾題的題目順便跟大家討論題目是否有所缺漏然後就是燒腦時間了換成大家開始自己出題最後就在大家繳交了作業後為本學年度畫下完美的句點希望下一學年度大家能再一起共同參與工作坊~相關內容國中社會領域基測試提分析(地理科)~賈生玲老師2007 年 11 月 9 日2018.06.20 閱讀理解工作坊(6)2018 年 10 月 13 日104.07.01(三)多元評量:國中學生學習成就評量標準初階課程2015 年 7 月 1 日