2009-04-07「藝術播種、前進校園、深耕輔導」活動

2009-04-07「藝術播種、前進校園、深耕輔導」活動

 

簡老師為學校師生申請了此方案,讓綜合教室儼然成了小小美展室;再則,本日下午宜蘭縣美術協會五位成員蒞校進行導覽解說!實在是太棒![@more@]

此活動,讓大部分學生能有參與美展的經驗!對絕大多數的小朋友而言,也許是第一次參觀美展吧!?重要的是地點,竟就在學校裡!

 

簡師在本日展前,完成所有的前置布置作業!讓會場煥然一新外,更充滿文藝氣息!此展將持續展兩週,請小朋友下課欣賞,但切勿觸碰!

約莫下午13:20左右宜蘭縣美術協會的陳俐莉理事長偕同李昆鐘老師、黃吉龍老師、蘇獻隆老師、戴埤圳老師蒞校分組指導小朋友進行美展導覽!

2009-04-07「藝術播種、前進校園、深耕輔導」活動

 

其他相關照片:

2009-04-07「藝術播種、前進校園、深耕輔導」活動

 

ps:感謝簡師安排如此有意義,又有藝文深度的活動!也謝謝「宜蘭縣美術協會」支援!

    小朋友還記得上次「和簡老師一起去故宮的活動」嗎!?總是有豐富的收穫!

2009-03-27回家功課

2009-03-27回家功課

一、國查生字簿第七課。

二、數作業簿p.16~17

三、國生甲p.31~p.33

四、訂正國、數各項作業簿上的錯字。

五、作文(稿紙):「保護眼睛,我有絕招」(星期一要交給施主任) 

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星期五上台北參加「夜光天使點召」的同學,請務必於下星期一補交以下:3/26(四)的作業!

一、(包含英文戴老師考試的英文單字,錯字部分請精熟練習20遍!)

二、數習(一)、數習(二)訂正 。

三、國生甲、國生乙、國習請訂正

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以上煩請家長多督促貴子弟完成作業,並核對聯絡簿!

務必留意貴子弟在家之作習安排!

祝安康!

2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句

2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句

2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句 2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句 

由於之前校務會議之時,校長宣布了各班得安排時間表演,以訓練學生表演能力及台風!

之後施主任排定各班相關表演時間,原本應該是3/23日就該表演,因為3/24綠博校外教學需行前教育之故,故延至3/25(三)補舉辦。[@more@]

也好,快表演完此事,以了卻一項工作!不過,同學真的也準備了許久,就為此表演之事!雖不盡完美,出了一點小狀況,不過下次,相信大家會更努力!

2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句 2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句 2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句  2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句

ps:一、小昇表演課文背誦

    二、小湄、小欣、小蓮則表演直笛合奏兩首歌!

 

表演後,則由阿智老師為大家進行每日一句,其內容則配合昨日之綠博內容! 相當實用!

 

其他相關照片:

2009-03-25五忠才藝表演、英每週一句

2009-03-09 頭城衛生所蒞校進行「營養教育宣導」暨「菸害防治宣導」

2009-03-09 頭城衛生所蒞校進行「營養教育宣導」暨「菸害防治宣導」

由於本週擔任總導護之故,在時間上的分配與重心上,勢必轉移部分至總導職務執行上。

該(2009-03-09)日am08:20~09:25左右,頭城衛生所一行三人蒞校依序進行「營養教育宣導」暨「菸害防治宣導」。

ps:2009-03-09 頭城衛生所蒞校進行「營養教育宣導」暨「菸害防治宣導」(照片於2009-03-16補貼)

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營養教育宣導部分:

宣導者首先透過ppt簡介與解說,會後更有獎微答、與健康操參與等獎勵品,增加學生對該宣導教育之注意力和樂趣!

 

另,菸害防治教育宣導部分:

宣導者透過本縣自製「菸害防治筆記本影片」撥放,增加學生對於菸害防治的認識!由於此影片,校護阿姨之前已撥放過,所以讓小朋友印象更深刻!

 

ps:小朋友到底能否在家發揮此宣導之影響力呢!?就看學生對家人發動溫情是否能否發揮效用!?

其他相關照片:2009-03-09 頭城衛生所蒞校進行「營養教育宣導」暨「菸害防治宣導」

2009-03-05am08:00教室飄來散不去的糞味

2009-03-05am08:00教室飄來散不去的糞味

壞了一天心情!?

ps:2009-03-05am08:00教室飄來散不去的糞味 (照片於2009-03-16補貼)

   

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偶爾聞到異味,算不得什麼新聞!可是若遇上一再撒謊欺騙,我想任誰也不會有好心情!?

而且某生大了便,搞得廁所、洗手台、走廊、樓梯、教室都是糞便,一再詢問卻一再否認,直到發現拖鞋上的糞便顆粒、褲管後面帶著兩條糞便水漬和味道後,方才承認是其所為。

我想(或許是該說我存疑與納悶):1.衛生習慣與生活自理能力的問題!?

                                     2.如此異味與明顯的證據之事,竟不承認!難道要大家如此一整天在此情境中上課、吃飯!?

                                     3.撒謊欺騙的行為舉止!?

 

ps:也許有太多問題,不是我們所能解決,可是有時想想,真是是「太超過!」「太離譜!」

 

其他相關照片:2009-03-05am0800教室飄來散不去的糞味 

              

2009-03-04下午家訪記要

2009-03-04下午家訪

由於是學校表訂家訪時間,故當日近兩點半左右,方向校方借了輛「小腳踏車」作為家訪的交通工具(順便運動)。由於部分學生留校參與吳師的科展教學與學習活動,故本日僅能往甲、乙、丙生家進行家訪。

ps:2009-03-04下午家訪記要(照片於2009-03-16補貼)

  

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不過學校的腳踏車似乎放得有些久,輪胎早已沒什麼氣了。於是便先到加油站幫前後輪胎打氣。之後便開始家訪。

一、經過甲生家,由於家中無大人,且該生也正寫功課中,故交待要認真些 ,且告知之後會再回來探視!之後便往乙生家去。

二、由於乙生家距學校有些距離,我方騎一小段距離便覺有些吃力,看來平時的運動量得再提昇!?即使如此,不多久也抵乙生家。

發現乙生家之國民電腦已裝設,且近日將再安裝完網路設備。與乙生家長聊了許久,也聽取了其所反應事項後,竟在不覺中,時間已是13:40左右。便即忙告別,將往丙生家。

三、抵丙家已是15:50左右。丙生父與祖母皆在家等候。由於平時已與丙生家聊過,加上本日時間掌控分配略顯不當,致各家訪時間有些長短不一。不過也聽、交待相關事宜後便往溪邊步道騎回學校,時已是16:10左右。歸還腳踏車後,匆忙回教室收拾後便車站走。

四、不過我可沒忘了甲生的事!

於是特地再到了甲生家。這時甲生阿公在家,可甲生也沒閒著,但可不是在忙課業,而是正在玩電腦上的遊戲!(當甲生看到我時,露出無比驚訝表情!與之前平時所顯現類似情境無異。只可惜欠缺改變的恒心!)

ps:重覆事件,重覆發生!有時真想用「錄音機」重覆撥放該說的話算了!(無言以對…)

  

其他相關照片:2009-03-04下午家訪