2009-05-06四、五、六年級藝術與人文課程培訓計劃(繪畫)第十節「優質的拼貼畫」&「心得發表、摸彩」

2009-05-06四、五、六年級藝術與人文課程培訓計劃(繪畫)第十節「優質的拼貼畫」&「心得發表、摸彩」

這是林仁山老師本學期為同學們上的最後一堂課(第10節)。

[@more@]

除依例上課後,最後老師請每位同學發表上課心得與該節課所畫的內容分享;更重要的是林老師還為每位同學準備了各一份小禮物進行摸彩;另外還贈送學校一些與繪畫有關的書籍!

 

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2009-05-06四、五、六年級藝術與人文課程培訓計劃(繪畫)第十節「優質的拼貼畫」&「心得發表、摸彩」

2009-05-05第二次班級才藝表演前的預演

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2009-05-05第二次班級才藝表演前的預演

由於上週末運動會,致本週一(5/4)補假,以致原本學生朝會的班級表演延宕。經反應後,改定於星期三(5/6)舉行。

[@more@]為此班上同學練習後,並於5/5日在班上來 run 一次。

也由於有事先預演,所以5/6(星期三)的班級表演終於如期完成了!但因值導護之故,竟忘帶相機下來拍照!以致缺了該日照片!不過,應該有部分同仁有拍吧!?

ps:可是預演前,某位同學的衣服上竟有隻毛毛蟲。原本天不怕、地不怕的該同學,竟怕到哭出來,最後竟脫掉上衣!

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2009-05-05第二次班級才藝表演前的預演

2009-05-02運動會剪影

2009-05-02運動會剪影

雖然天公就座落在校旁邊,可是當天還是下起磅礡大雨!

高蹺隊員有人生病,只好讓「小洳」下場,臨時惡補一下,勉強充場一下! 熟練的小蓮,自是可獨當一面! [@more@]

雨下得愈來愈大了,…。 

眼睛快睡著了嗎? 

這表情有些吃驚!? 以前的學生,好像該多運動一下!?

雨太大了,所幸校長吹起「海角一號」的號角,令學生「在車棚下聆聽」!

不然,就有「落雞湯」可喝了! 這是小朋友口中說的:「危險的組合」!(從小吵到大!?)

小美帶著小莉妹妹到教室吃午餐! 飯後,來個趣味競賽,為自己贏獎品! 

其他沒完成的項目,只好待改日再賽了! 

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2009-04-30am0830班級教室(97下第十一次)打掃消毒

2009-04-30am0830班級教室(97下第十一次)打掃消毒

原本應該於昨(4/29)舉行,因故調整於今日舉行。原本時間大多於am08:00舉行,也因運動會將屆,[@more@]張主任臨時通知練習蜈蚣競走而致使「打掃消毒 」時間延宕!

所幸本次打掃人員齊全,故戰力百分百下,果然圓滿達成校護阿姨的要求!

尤其最近H1N1新流感已從墨西哥逐漸向各地漫延開來,故班級所進行的每次「打掃消毒 」格外重要!

PS:感謝本日辛勤打掃的同學們!大家辛苦了!感謝大家為班上熱忱付出心力!

我亦已大方給予獎勵了!

果然是重賞之下,必有勇夫(或「勇女」)!

(照片下次再補了!)

 

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以下為2009-05-07所補貼之相關照片~

2009-04-30am0830班級教室(97下第十一次)打掃消毒

其他相關照片:

2009-04-30am0830班級教室(97下第十一次)打掃消毒

 

2009-04-28租稅教育宣導

2009-04-28租稅教育宣導

一早,由宜蘭縣政府地方稅務局的何俊章先生與蔡股長蒞校進行稅務宣導。

由於有獎徵答踴躍,所以有點愈罷不能!

可惜蔡股長帶來的禮物有限!

[@more@]整個活動下來,至少讓學生對於其所列管的八項地方稅,有概略瞭解!

就連三忠小龍遲到剛走進來,就能拿到獎品!可見問題答案是多麼容易回答!

大家按時、守法繳稅,有了稅收,方能將國家的各項建設盡量都照顧到!

記得回去跟家人多作宣導!

還有買東西或消費時,也要記得向商家索取發票(雖然營業稅是國稅)! 發現逃漏稅時,也要勇於檢舉!

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2009-04-24發表「參與藝術與人文專案課程之我見」

2009-04-24發表「參與藝術與人文專案課程之我見」

看到980416藝文專案上課心得這則。

心想,我也來將小朋友寫的(經修飾後)心得,張貼上來迴響一下! [@more@]

不過,由於小朋友寫得很慢,所以只能最後一天才寄給簡老師!

以下是小朋友的心得。

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我的藝術與人文培訓課心得

五忠學生 曾寶蓮

  第一次看到林仁山老師的時候,我感到很陌生。要上林老師的第一節的時候,因為第一次見面,老師很會搞笑,漸而拉近距離。一開始,老師先跟同學們說,畫圖要怎麼畫才會漂亮。

上林老師的課時,我很緊張,因為老師會問問題。林老師先教我們要怎麼畫圖。隔週我們又上第二次林老師的課。第二節的時候,林老師教我們根據實物畫出不同種類的水果,可是我們畫的水果還真是奇怪!
  之後,又上了好幾次的課。我們畫的畫越來越進步,這都是林老師教我們畫圖的功勞;而且我們畫的圖也越來越可愛,也是因為老師一直在教我們畫圖的結果。

我覺得林仁山老師教的繪畫藝術課很棒!因此大家的作品,也都畫得不錯。所以我們更要多加油,以後,我們畫的畫,才會像林老師一樣厲害!

我的藝術與人文培訓課

五忠學生 謝易承

第一天上林仁山老師的藝術課時,我心裡很好奇,為什麼林仁山老師的繪畫藝術部份那麼棒!

一開始我們的畫畫,並沒有很棒。不過,這次在林仁山老師的教導下,我相信大家一定會成為小小藝術家。

    第一節課,老師先教我們將顏色分為四大類,也就是春天部分的顏色、夏天部分的顏色、秋天部分的顏色,和冬天部分的顏色。當我們有了顏色基礎,可以更瞭解繪畫的方法。所以,大家都很認真地聽林仁山老師所說的每一句話。

    第二節課的時候的主題是「單色練習」。 畫畫的概念,令我覺得很有趣。因為有很多的顏料,可以調出你自己喜歡的顏色,例如:葡萄色、皮膚色、粉紅色等…..,不過,得先了解顏色的概念。

    第三節課的主題是「單線與重覆線畫法練習」。單線的意思是一條線,重覆線的意思是很多線疊在一起,而且林仁山老師舉了很多例子。例如:城堡、西瓜、海浪…等,都是使用重覆線的例子喔!

    第四節課的主題是「風景畫寫生」。老師選了一個風景照片讓你畫,讓你挑一個你認為是最漂亮的地方來下手,然後再它塗上顏色。

    第五節課的主題是「校園戶外風景畫寫生」,我們的主角是樹。當時,宋育傑和我,坐在河馬溜滑梯的遊樂器材上作畫,我們旁邊也有人在畫畫。靠近車棚旁的那一棵大樹,是我作畫的主角。。

    第六節課的主題是「天公廟建築畫寫生」。宋育傑、陳浩瑜和我三人一同跑到天公廟第二層上來寫生。我畫的是涼亭,而且還有人在涼亭上面休息呢。

    第七節課的主題則是「黏貼畫」。當天,林仁山老師準備了好多不要的雜誌,我總共拿三張雜誌內頁紙要準備黏貼。當我快貼完的時候,大家卻早已把他們自己的作品拿到前面擺放好了!

    第八節課的主題是「水墨畫」,是用墨汁畫出來的作品。沒想到,墨汁也可以拿來畫畫。這一天,大家的想像力全用了出來。林老師還依往例示範作畫,他卻是單用水彩顏料作畫,他畫了龍蝦、螃蟹、葡萄等。

   幾乎全校的同學都知道林仁山老師的厲害。雖然林仁山老師的課教得這麼好,可是再過不久,藝文計畫中,林老師的課卻要告一段落了。

藝術與人文培訓課與我

五忠學生 李欣洳

  我第一次遇到林仁山老師的時候,覺得很陌生。第一次上課,林老師教我的時候,我便開始覺得很有趣。

我自己也很喜歡繪畫,所以林仁山老師教的每一次課,我都很喜歡,尤其是水墨畫和黏貼畫。因為水墨畫可以畫得比較自由;而黏貼畫則是可以發揮自己的想像力去創作。

不管我們畫得好,或是不好,林仁山老師依然會稱讚我們,讓我們更有自信心。

林老師來教我後,我發覺自己畫的畫變得更好,也讓自己的想像力變得更豐富許多;而且也覺得自己現在畫的畫,比起之前好太多喔!

林仁山老師,謝謝您!

四、五、六年級藝術與人文課程培訓計劃有感

五忠學生 王佳湄

這學期一開始,學校的簡老師告訴大家,最近會有一位專業的畫畫老師來教大家繪畫。

林仁山老師,我們本來對他很不熟。

開始的第一節課,老師先教我們顏色的有關知識後,他先讓我們隨意畫畫,再教我們顏色如何調配,我們很快地對畫畫產生對不小的興趣。

現在我已不再對林仁山老師感到陌生,感覺好像認識很久了!

第二節是單色練習。林老師一個一個步驟教我們,他先教大家只用一個顏色畫畫,當時我覺得滿好玩的。

第三節我們上單線與重覆線畫法練習。當時我們先用一些老師教過的線條方式來畫畫,當時我覺得用線條畫畫的感覺真棒!

第四節課是風景畫寫生。當時林老師發給每位同學各一張一模一樣的照片,老師請我們照著照片來畫。老師教我們取景時要將景物分為前景、中景和遠景。我覺得老師把我們教的越來越好了。

第五節課上校園戶外風景畫寫生。林老師帶我們到校園畫畫,當時我感到好興奮喔!因為這是我第一次去教室外面畫畫!老師要大家寫生時找一個主題來畫就好了,不要畫太多東西,那一節我好開心喔!

第六節課是天公廟建築畫寫生。耶!好開心又是戶外寫生,而且是在比較遠的天公廟寫生,甚至還有同學跑到天公廟的二樓去寫生。當時我畫的是則建築物和大樹,當我畫完時覺得好開心。

第七節課上黏貼畫。聽林老師說是要用像是雜誌或是不要的書,可以把這些紙撕下來黏在畫本上,這樣可算是黏貼畫,而且還可以用廣告顏料塗在旁邊或紙上面。他要大家可以隨意的貼,而且要大家盡量多用自己的想法去想,要做什麼就做什麼。當時的我從來沒有想過居然是上這麼好的一節黏貼畫課。

第八節課是上水墨畫。林老師說除只用墨水外,還可以用廣告顏料混雜墨水來畫畫,當下的我,感到好驚訝!竟然可以用這樣的方式來畫畫,真不簡單。此外,老師還特別示範運用顏料畫出蝦子、螃蟹和葡萄等,當時老師所畫的一些東西真的超像的,超厲害的。我覺得第八節的畫畫課後,令我一生難忘,竟有這麼好的畫畫老師,能運用很好的繪畫技巧來教我們,讓大家學到畫畫知識外,也讓我了解畫畫是一種可以讓大家感到很快樂的一件事,所以希望老師還可以再度來教我們!

2009-04-15四、五、六年級藝術與人文課程培訓計劃(繪畫)第八節「水墨畫」

五忠學生 呂財昇

四月十五日是四、五、六年級上藝術與人文的第八次課程,那天我們上水墨畫的課。

畫水墨畫要使用宣紙。林仁山老師要我們畫圓圈,有的同學把水墨倒在宣紙上面,那位同學看到水墨倒在宣紙上面時,看起來好像很緊張,還一直把宣紙上面的水墨搖來搖去的。我看到那位同學的緊張模樣後,我也跟著開始緊張起來!好恐怖喔!

簡老師和林仁山老師拿墨汁分給我們四、五、六年級的各組使用。四月十五日那天,我坐在林仁山老師的旁邊,其實每次上課我都幾乎是坐在林仁山老師的旁邊。我覺得林仁山老師很優秀!畫畫應該會比簡子翔老師厲害很多很多吧?!