2009-05-18小昇課後留校1750

2009-05-18小昇課後留校1750

班上有些同學回家後,始終未能立即[@more@]寫作業,以致第二天交作業時,總未能交出作業!

 

某日,陪著某生寫作業!先訂正該日需完成的目標!

不過,學生每日回家後的情況始終未能改善!

或許家長該思考一下!是否該多提醒一下小孩!?如何多叮嚀一下!?

完成後,陪著回家!雖然天色有些暗,但不知回家後,學生是否會記取教訓呢!?

不過我想,學生的腦袋裡,可能只想著「次日的美感校外教學」呢!?

ps:

不過,學生每日回家後的情況始終未能改善!

或許家長該思考一下!是否該多提醒一下小孩!?如何多叮嚀一下!?

2009-05-18小承再請喝飲料、郭主任請吃金牛角

2009-05-18小承再請喝飲料、郭主任請吃金牛角

2009-05-15小承請同學喝飲料之後,05/16小承提議05/18再請喝飲料![@more@]而05/18郭主任亦請班上同學吃金牛角!

此時小朋友們不忘通知麻吉們一起來分享!

由於emma師教室有烤箱,幫同學們烤著「郭主任請吃的金牛角」!讓大家除喝飲料外,也可以吃著「像剛出爐的」金牛角麵包!

ps:小朋友!記得心存感恩!感謝這些「好心的人」與「協助的人」!

    待有能力之時,別忘了回饋社會!

 

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2009-05-18小承再請喝飲料、郭主任請吃金牛角

2009-05-15體育課(登山)

2009-05-15體育課(登山)

只有四十分鐘而已![@more@]

快!大家動起來!

才稱讚一下,大家全坐在雀榕樹下休息!

走一下捷徑!

小憩之後,準備再出發!

男生!加油吧!

坐在前面,等後面的人跟上!

終於抵達小觀景平台!

登高看一下自己的家在那!?

也為自己許下一個志向吧!?

來張合照!

終於回到天公廟旁涼亭,這表示回到可愛的學校了!

結束短短四十分鐘課程!

 

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2009-05-14pm1255班級教室(97下第十三次)打掃消毒

2009-05-14pm1255班級教室(97下第十三次)打掃消毒

 

這是上週的打掃消毒活動![@more@]最近學校的配合活動多了些!僅能找一些中午時間,進行此類活動! 連打掃時,都要竊竊私語!

打掃也能吵架!從小吵到大,對他們而言,吵架的感覺像吃飯一樣平常!

此時有兩位男同學立下誓言,打算14個工作日不與某些人說話。

ps:不過經過一週來的檢驗,根本很難!(可是這些小孩,當初還信誓旦旦!)

所以,說話前,還請三思!說到要做到!不可言而信!

 

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2009-05-19美感教學之校外教學之二:「玉免鉛筆學校」

 2009-05-19美感教學之校外教學之二:「玉免鉛筆學校」

本日是學校進行美感校外教學之重要日子!除上午的2009-05-19美感教學之校外教學之一:「羅東林業文化園區」外,另外下午的「玉免鉛筆學校」可也是重要體驗行程!

[@more@]肚子餓了,先上二樓的會議室吃午餐! 

今天上午的參觀應該還挺認真,所以中午的飯也就挺好吃!這裡!我居然也是第一次進來!

吃飽了,準備下午的課程了!

導覽老師為大家播放解說的影片。


因為會後的有獎徵答的答案,就在影片中!

獎品自然也就是愛不釋手的鉛筆!

體會「以往小女工辛苦工作的一天」,

競賽開始…

還有老師們的比賽…

關於玉免,還是認識一下

參觀工廠前,先玩一下約鉛筆的遊戲…

再來,

工廠裡面是不可以拍照的,所以自己回憶一下,…

實際體驗課程,挺有趣…

  

最後,大部分的小朋友買了一些「鉛筆」回家紀念…。

重點提示:

 

其他相關照片:2009-05-19美感教學之校外教學

2009-05-19美感教學之校外教學之一:「羅東林業文化園區」

2009-05-19美感教學之校外教學之一:「羅東林業文化園區」

本日是學校進行美感校外教學之重要日子!

 

本日活動有兩部分。其一是「羅東林業文化園區」;其二則是「玉兔鉛筆學校」。由於簡老師精心安排,使本日之美感校外教學有一新的體驗!但簡老師提到兩個活動必須分開述寫學習單!可能與兩個活動的確大有不同有關!

所以還是分開成兩則!

本則為「羅東林業文化園區」。[@more@]這位老兄上車後不忘把握時間研究電腦遊戲軟體! 

可見頭腦還挺靈光!!但是……平時也煩請多用…心!這可是後門的停車場!我居然是第一次進來這裡!

終於踏進羅東林業園區! 

這裡可以大方走在鐵軌上,因為這是廢棄的鐵道!在這走,可以是平衡感的訓練!

回家後千萬不可也不行在鐵路的鐵軌上行走,免得喪失自己寶貴生命!

集合整隊分組上課!

上課前先瞭解環境一下,也讓自己上一下廁所!

拍一張班上的合照!

今天上午,高年級的「水生家族」課程就由葉其蓁老師來為大家教授!

每四人一組,正好分成四組!

介紹水生植物分成四大類,及其相關植物和水生生物。

會後還進行水生植物角色扮演!

另外還有水生動植物的近距離觸!

這是野菱!

 

分組畫心中理想水生植物池圖時,有人認真、有人「摸魚」、「摸蝦」去!還有人畫到腊筆掉到水生池內!

                   

 PS:下次再增補內文~

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