2013-12-11(三)帶橘子請班上同學吃
準備了幾顆請同學吃!
有人吃，也有人不想吃!也有人吃了第二顆!…
最後剩了幾顆，我便一起吃完了!
分類: 四忠教與學【102學年度】
2013-12-10上班前，代學生早上去購「黑棕掃把」一支
2013-12-10上班前，代學生早上去購「黑棕掃把」一支
一早就帶著這支「黑棕掃把」搭火車、公車，才抵達上班處所!
ps:1.若是以前的我，帶著它搭車，可能會不好意思!(現在卻不會了!)
2.此支掃把的購買的原由，乃是班上某位同學顧今年9~10間「刻意」在班上破壞所致!，(該把被破壞的掃把，因破壞者一直未添購理賠)。致班上無該掃把可用!故於本日代為用其兒福經費代為購買($49)。
3.用其自己的福利(經費)來支付，可讓學生學習付責任!如此應可在公物的刻意損壞行為上，減少不少次數。
2013-12-06(五)下午留王帥哥、吳小敏下來訂正作業!
2013-12-06(五)下午留王帥哥、吳小敏下來訂正作業!
留下來有完成部分作業:
王帥哥:部分國習錯字;數習的數字、符號欠工整。
吳小敏:完成部分blog的迴響、作文keyin(家中無網路)
ps:1.算是尚有小小功效!
2.當日pm16:15與學生一起搭社福公車返家!
2013-12-06中午時，發現教室的保久乳(整箱的部分瓶)滲出牛乳!經詢問是小藍於早自習時使用教室布告欄的圖釘刺破!
2013-12-06中午時，發現教室的保久乳(整箱的部分瓶)滲出牛乳!經詢問是小藍於早自習時使用教室布告欄的圖釘刺破!
屆時視損壞幾瓶，可能就會直接影響到小藍幾天的保久乳飲用權!
ps:中午時分，經詢問當事者，其表示是不小心用圖釘破壞而成。
2013-12-05下午請吃橘子給完成功課(聯絡簿)者
2013-12-05下午請吃橘子給完成功課(聯絡簿)者
昨(12/4(三))天在頭城街上，隨手帶上幾顆，但因昨天的時間不大夠，故改在本日請完成功課的同學吃。部分同學覺得不想吃而沒吃!
2013-12-05(四)早上第一大節課時，小朋友到電腦教室上社會課，沒一下子，小朋友竟回教室拿抹布…
2013-12-05(四)早上第一大節課時，小朋友到電腦教室上社會課，沒一下子，小朋友竟回教室拿抹布。一問之下，說是社會老師要大家回來抹布，因為電腦的主機和螢幕全溼了!說是早上負責打擦的同學弄的!
經前去瞭解，竟是早上班上負責打掃電腦教室的藍小翔用噴水器噴的!但班上的另一位游小姐竟在事情發生時未制止，事後經快一個小時，卻也未跟導護老師或導師(我)，或是其他師長提及此事!竟是因恰巧社會老師上課才發現!
1.事後經告知，電腦教師的電腦及相關之電子商品是不要水去直接噴或擦拭!因為水很容易讓電腦或臆子的商品損壞或故障!(並立即導正觀念與訓誡一番!)
2.刻意的損壞公物，將須負責或負擔賠償!
3.損壞公物設物，將造成每一位師生長期無法使用該設備。
4.對於設備的打掃有不清楚或是不確定時，最好先詢問一下師長正確的打掃方式，以免造成嚴重後果。
5.看到他人破壞或是奇怪的行為，應立即報告師長處理!
6.所幸事後，待主機外表水乾後，經社會老師重開，並未發生故障!不然，真不知得該如何處理!?
7.事後不久，並向簡主任告知此事。在課堂時，並請全班若輪流打掃到電腦教室時的小朋友，務請多加注意，勿再發生此事!
2013-12-04(三)帶雙包胎給完成功課者，或表現良好的同學吃
2013-12-04(三)帶雙包胎給完成功課者，或表現良好的同學吃
時間只到pm12:40止。
有部分同學，因擔心變胖而未吃!
有些同學則是訂正頗慢!等待中…。
2013-12-03(二)102學年度上學期第15週，進行本班「第十一次含氟漱口水」
2013-12-03(二)102學年度上學期第15週，進行本班「第十一次含氟漱口水」
每星二，時因班上固定某些同學(1 、3 、4、5、6)吃飯特別慢，致使收餐具的時間變慢!也因此連帶影響進行「含氟漱口水」的時間!
ps:1.思考是否更改進行的時間!?
2.另2013/12/3am08:25，4號的祖母來校帶去(由其父開車帶去頭城)看牙，09:35分鐘看完返校上英文課!
2013-12-03下午13:25~14:55進行本校之「身障教育宣導之體驗活動」
2013-12-03下午13:25~14:55進行本校之「身障教育宣導之體驗活動」，由梗枋的特教巡迴老師~王憶茹老師蒞校宣導。
本次宣導的體驗內容分為三部分:(分組體驗)
一、心裡有數:分辨東西。
二、束手有策:1.獨自單手穿衣;2.為你穿衣。
三、舉餐輕重:1.足下有力;2.足下寫字。
讓改變，從體驗開始。
請小朋友撥空分享今天上體驗課的心得，進行分享!
2013-12-03(二)am10:30至東北角風管處「大里站」欣賞二影片:《山海戀風景》、《東北角地質之美》
2013-12-03(二)am10:30至東北角風管處「大里站」欣賞二影片:《山海戀風景》、《東北角地質之美》
本(12/3)日利用時間走路經大里天公廟至東北角風管處「大里站」，欣賞二影片:《山海戀風景》、《東北角地質之美》。每片的片及長各約15分鐘左右，合計欣賞約30鐘的影片。
一、《山海戀風景》:介紹了頗多的東北角風景區頗多的自然景色，無論是山、海、風、岩等，皆形成東北角美麗的地景特色。影片裡有許多空拍的鏡頭，讓己彷彿如一飛鳥，置身盤旋於空中俯瞰東北角的海岸線。
網路上找到相關影片之連結:
二、《東北角地質之美》:介紹了頗多的東北角風景區裡頗多形成的地質特有景觀特色:如此外還介紹了各種特殊的海蝕地形。
網路上找到相關影片之連結:
東北角風管處大里站參觀並觀賞影片，就現有的影片資源先讓學生對附近的山海特色有概略認識。小朋友可以再撥空連結相關之影片進行觀賞。
ps:煩小朋友撥空於則blog文章內容進行迴響!看看今天自己最深刻的印象是什麼?或是學到什麼!?…