2013-12-24(二)am09:00~pm12:00英語週~感恩慶生、耶誕節英語與多元文化發表會

2013-12-24(二)am09:00~pm12:00英語週~感恩慶生、耶誕節英語與多元文化發表會

敬邀班上的家長參加!

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(以上為12/23張貼;以下為12/24張貼)

感謝各位家長熱心參與!

一、座號2的祖母

二、座號3的祖父母

三、座號7的阿爸(在學校工地為大家綁風雨操場工程的鋼筋)

四、座號8的媽媽和妹妹

五、座號9的媽媽

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本日的照片連結下:2013-12-24(二)am09:00~pm12:00英語週~感恩慶生、耶誕節英語與多元文化發表會

請小朋友可先看完上面的照片後,再回憶本日的活動後,再寫出心得或迴響!

2013-12-20發表102上四忠作文第五篇:(1)「我的期末總檢討」,或(2)「我的爸爸」,或(3)「愛」(配合國習p.82)。

2013-12-20發表102上四忠作文第五篇:(1)「我的期末總檢討」,或(2)「我的爸爸」,或(3)「愛」(配合國習p.82)。

本篇作文係為2013-12-13回家作業;

現請小朋友回家撥空將作文簿上的文章經修正後,再keyin上來。(三選一)

務請同學先訂正、修正作文簿上的錯別字後,再將作文簿上的第五篇作文,keyin上來。 
務必請小朋友先一定要事先訂正好,再keyin上來! 
務請在發表內容上,記得自己的作文前,寫上「題目」! 

2013-12-17(二)102學年度上學期第17週,進行本班「第13次含氟漱口水」

2013-12-17(二)102學年度上學期第17週,進行本班「第13次含氟漱口水」
每星期二,時因班上固定某些同學(1 、3 、4、5、6)吃飯特別慢,致使收餐具的時間變慢!
也因此連帶影響進行「含氟漱口水」的時間!

ps:近來改變要求方式:時間(12:40)到即可選擇吃或不吃方式處理!

不吃可倒,但要因浪費食物而接受重罰!

繼續吃,亦可,但仍照舊方式,每分鐘處罰一遍的語詞(但可選擇在某節下課時以下課跳跳繩100下來完全折抵!)

2013-12-17PM13:15學校轉發「KPMG會計師事務所」募集的運動鞋,送給學校的每一位學生!

2013-12-17PM13:15學校轉發「KPMG會計師事務所」募集的運動鞋,送給學校的每一位學生!

簡主任的EMAIL裡提到:「kpmg事務所需請小朋友寫小卡片或聖誕卡給大哥哥、大姐姐,可以在卡片上註明感謝的大哥哥姐姐名稱

檢附認購 貴校小朋友球鞋之同仁名單,謹供老師參考

 另外卡片請加註孩童學校、姓名、年級、班級

PS:所以請大家回家先用今天發下的卡片紙,製作成卡片!
      記得將卡片交給簡主任!謝謝送鞋給小朋友的大哥哥、大姐姐們! 

2013-12-13(五)班上王小毅聯絡簿失蹤(烏龍)事件!尋回!

2013-12-13(五)班上王小毅聯絡簿失蹤(烏龍)事件!尋回!

昨(12/12)放學前發下聯絡簿,可能有小朋友拿錯!致王小毅同學一直找不到自己的聯絡簿,以致家長也因而無法簽名!

本(12/13)日早上交聯絡簿也一直未能繳交出聯絡簿!一早到校也代為詢問,並請每一位同學代為尋找一下,也請大家自找自己所有的書包;、桌、椅、置物櫃、…等。即如此,卻仍未能找著!

但待我批改完聯絡簿後,與王小毅卻發現他聯絡簿竟早已交出!但仔細一看,其連絡簿的於「昨日家長簽名欄」上的簽名,竟不是自己老媽的名字!

原來是某位小朋友拿錯聯絡簿,並將之拿給自己的媽媽簽名!(但聯絡簿上有不同家長的簽名,竟無人發現!)該某位小朋友的聯絡簿也在自己的書包裡!也就是說他昨天發生帶兩本聯絡簿回家的烏龍事件!

2013-12-12(班級)性別教育暨性侵害、性霸凌防治教育教學(身體我最大)

2013-12-12(班級)性別教育暨性侵害、性霸凌防治教育教學(身體我最大)

花去兩大節,另加課餘時間進行班內之融入教學!

分別觀賞了低年級中年級高年級的影片!(有影片連結!)

課中與同學討論外,導正並澄清觀念,希望同學學會多保護自己外,也該儘可能避免發生欺負他人的相關情事!

ps:班上總是有些同學愛欺負他人,或學他人說話的相關奇怪現象!

此次在班上透過近兩個小時的教育,讓此9個同學們,學會此互相尊重,與學習與人相處外,並學會自我保護,瞭解「身體我最大」的道理,保護方法!
自我保護情事的情境,除在學校中外,也應注意在學校外時,可能發生的事!
特別是家中的親人間、或是親朋好友,亦可能成為傷害自己最深的對象!
(大家可以再看一下影片!) 

活動照片連結:2013-12-12(班級)性別教育暨性侵害、性霸凌防治教育教學(身體我最大)

2013-12-12(四)學生早餐未吃到事件,處理完成!

2013-12-12(四)學生早餐未吃到事件處理!

1.一早某同學告知未拿到早餐(有飲料,但沒蛋餅)。本以為可能是有其他同學惡作劇(藏起來或吃掉之類。),之後經查,發現是發早餐時,發早餐的同學(小張)說是早餐店給的早餐,在發到最後時,才發現就少一份。

2.稍早之前,暫一時找不出來,只好請該沒吃到早餐的同學(小藍),先吃教室防災包裡的備用餅乾救急!

3.之後查出「確認」是少一份後,去電請早餐店補做一份早餐,再託欲到大溪的同仁(jasonshow)順道帶回。

4.帶回之早餐後,先請未吃之同學食用,竟發現多了一杯飲料!(這飲料只好請同學(小張)飲用了,因為這是他家!)