2010-05-25藝文課(二)—凸版印刷第四次上課
本次由於林老師火車未搭上，據簡主任所言，林老師將從羅東騎機車到學校！如此上班之教學情操，實在太令我感動了！只是在台二線上，沿路的砂石車之多，實在令我有所顧慮！[@more@]
前幾次上課情形如下:
2010-05-11藝文課(二)—凸版印刷第二次上課
製版定稿，並用複寫紙，在塑膠版上複寫!
2010-05-18藝文課(二)—凸版印刷第三次上課
檢視塑膠版的複寫效果，並開始在小塑膠版上練習各種技法。而且開始在塑膠版開雕刻!
這一次發生一件講不聽的事!就是林老師特別提醒拿雕刻刀雕刻時，手不可放在雕刻刀前面，偏偏有個同學不專心聽!當然就在課程結束前，自己便刻到自己的手，還流了一些些的血!
至於本次「2010-05-25藝文課(二)—凸版印刷第四次上課」，則是延續前一次上課內容，林老師特別逐一個別指導!不過上課時，可能小六快畢業，所以學生們的話特別多，感覺在學習態度未免也太隨便了些!
期間林老師要求先將過程的作品拍照，以利成果呈現之用。
2010-05-04（二）藝文課—凸版印刷（林毓桓老師）
結束了之前達哥的「電腦動畫」課後，目前接續課程是「凸版印刷」，由林毓桓老師蒞校教授。[@more@]
由於學校安排如此專業的課程，相信對於學生而言，會有更好的學習！
本次上課，老師先透過ｐｐｔ介紹凸版印刷，並利用一些時間在戶外速寫，以利下次製版之用！
2010-04-28學生朝會
時序已過半學期！
本週2010-04-28學生朝會主要活動有三：[@more@]
一、頒發查字典各班比賽優勝同學：
本班有小蓮、欣洳、易承
二、三年級才藝表演：自製小書並說上台故事
很特別！小朋友說著自製小書上的故事，並簡單宣導相關事項！
訓練自製小書的能力外，也加強了小朋友說故事與表達的能力！
三、英語（四、五、六）活動表演：本活動英語中、外師訓練後，將於５／１日參加英語ｅａｓｙ ｇｏ活動，特於本日讓大家觀看！
從活動中，發現老師們的超用心！感動！
2010-04-27達哥的小五、小六藝文課「電腦繪圖」最終回(第七次)
終於到了最終回!非常感謝達哥的指導![@more@]
雖然常常有很多功能教了，隔週再學時，自己又有些忘了!看來得多花時間練習才是真吧!
以下是本週的最終回成果:
| [大里國小] 圓標(變更大小) | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 天下的小狗 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 天下的小狗 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 天下的小狗 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 微笑!! | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 微笑 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 圓標 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 家庭教師和魔導少年最紅的CD片 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 星星是永遠的守護神 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 星星是永遠的守護神 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 我的小小狗 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 我的小小狗 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 酷炫世界~★☆ | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 好酷~~ | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 美妙的夢境 | 2010/04/27 |
| [大里國小] 炸彈的天堂 | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 炸彈來摟>< | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 好酷~ | 2010/04/27 | |
| [大里國小] 酷炫世界~♥ | 2010/04/27 |
2010-04-21重新張貼「藝術與人文—電腦動畫課」心得分享
請再次張貼，[@more@]並留意文句通順與否!
2010-03-31六忠才藝表演、運動會競賽獎項頒獎
按表訂時間，終於輪到敝班上台表演了!
雖然一早時間由護士阿姨進行口腔教育宣導著，但因有事先告知此老早表訂活動，護士阿姨也就有留時間予大家進行表演![@more@]
由於小承與班上同學決定直笛表演，男女分組上台表演直笛!
原本有三首曲項，不過因為第三首未熟練，故只表演兩首!
本活動藉學生上台表演，提振學生才藝表現，並增加學生上台膽量!
ps:會後張老師也發放運動會競賽獎項!
2010-03-30達哥的小五、小六藝文課「電腦繪圖」(第四次)
不知不覺中，至３／３０已上了達哥四次課！
上週的回家功課已要求學生當日早上得交兩張ａ４大小的圖（一張是背景圖，另一張則是人物），可是一早到校，卻發現有些人未完成。趕緊要求完成，以便交給簡主任掃描！
[@more@]
當天五忠的浩瑜告訴我，他們班於前一次上完課時，便已完成該項作業了！
ｐｓ：當日上課時，老師該例先將掃描的圖放在學校網站的「檔案下載」上，供大家下載開啟。
以下是我們的作品聯結：
2010-03-23達哥的小五、小六藝文課「電腦繪圖」(第三次)
上課之初，達哥先為大家各拍了兩張左右的照片，以作為當(03/23)天上課時之用。[@more@]
此次上課之前，達哥還要求下次上課前，得各交出兩張畫，一張為人像(動畫用)，另一張則為背景，且得於下次上課前進行掃描!
本次上課的內容的最大收穫如下:
感覺像「多重影分身」。
2010-03-16達哥的小五、小六藝文課「電腦繪圖」(第二次)
今天是第二次上課，不過我覺得我好像有點快跟不上[@more@]!加上4/6(二)那次也會有事而未能參加! 所以在想是否該退出，好好忙於自身教學部分呢!?抑或該將該軟體安於教室電腦而好好研究!?(但是否有如此多時間呢!?)
不過從學生學習的成效上看來，此課程是極具正面。即使我學得並不快速，或許我當時還正思索其他事而未能專心一致學習吧?!
果然是「聞道有先後，術業有專攻!」
ps:課堂中，小湄竟突然高歌數次，莫非其心已坐上遊覽車，當刻想必已是參加車上的畢旅卡拉ok大賽了嗎!?(頓時間，讓我自覺在達哥面前感到有點沒面子!…)