學生短期遊學今天展開、交換、交待。可能是第一年辦理，故參與學校、人數明顯略少，可能大家都在觀望。也因此今年的辦理，愈顯得重要。 學生遊學體驗，對於第一次參加學生而言，應會有一些期許和收穫吧!?… **************************************************************************************************** ps:學生既可短期交換遊學;相對地，教師可否亦考慮辦理一學期、一年的短期交換教學!?(由於少子女化、減班的關係，各校的實缺也不多，即使有，也得因應未來減班或配合其他學校超額教師的調入而不敢開缺，致縣內教師的調動已幾乎停滯!畢竟師資流動對於學校文化、教師專業成長、教學及行政的磨鍊、…等，應該會有不少的變化。) 既然師資流動近乎停滯，不妨可考慮試試辦理師資短期交換教學 如此對於學校、教師、學生，未必沒有益處。 ************************************************************************************************* (以下載自聯合電子報2011-02-20) 宜蘭小學生短期遊學 6國小16人交換 | |||||
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| 【聯合報╱記者羅建旺／宜蘭報導】 宜蘭縣政府開辦「留鳥互雛」專案，首批參與的6所國小、16名學生今天起將到不同鄉鎮市學校、家庭生活與學習與住宿1周，體驗不同環境，讓學習視野更寬廣。 縣府指出，「留鳥互雛」專案，招募宜蘭縣5個不同鄉鎮市的社區家庭，接待各社區的國小中高年級學生，促進不同社區家庭間的文化交流及增進學生生活適應能力。 首批遊學生包括順安國小、內城國小、南屏國小、竹林國小、大里國小、光復國小等六所、16人，遊學時間從今天起到本月25日，為期1周，透過遊學中，交換學校學習課程，寄宿在不同社區之接待家庭中，可感受不一樣的學校與家庭學習及生活型態，接待家庭將無償提供食宿，藉此讓參與者挑戰自我，寬廣視野，豐富童年生活與經驗。 | |||||
