因為學校行事調整，致課程調課調來調去!
只好進行補課!
內容如下，請同學進行心得發表~
[@more@]
(內容參考一下)
二、好漁場
1.先從網路上找一些相關資料，瞭解本地漁場豐富原因
2.介紹本地狹長地形外，卻蘊地各地小漁港產生
3.請同學發表社區漁港或家人捕漁的情形
4.請學生完成之學習單及文章，以利能於班上作討論分享
三、勤奮智慧的漁民
1.瞭解先民靠山吃山、靠海吃海的個性
2.請同學發表有關社區漁民工作或作業的情形
3.利用之前蒐集資料與訪問實查的情形，並據分享於學生，並請此描寫一篇有關的「迴響」。
