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宜蘭縣國教輔導團綜合活動學習領域

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分類彙整: 環境保護

五次元的匯聚結緣

新學年度領域中心學校,改到內城國中小。 一些因緣,使我們有了一個五次元的交流活動。 船音千里在內城 1次元:內 …

閱讀全文〈五次元的匯聚結緣〉

作者:Jason2019 年 8 月 17 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、山野教育、戶外生活、環境保護

宜蘭河水域高年級舟船課程操作

舟船操作課程在實施上的門檻非常高。 領域團隊這些年來透過研習辦理以及協辦實作,累積執行的能力與經驗。 今年開始 …

閱讀全文〈宜蘭河水域高年級舟船課程操作〉

作者:Jason2019 年 6 月 18 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、山野教育、戶外生活、環境保護

大湖野溪研習課程

由於大湖溪即將整治,本領域小組協同宜蘭惜溪聯盟、荒野保護協會、宜蘭高中、內城國中小共同為大湖野溪的守護,進行水 …

閱讀全文〈大湖野溪研習課程〉

作者:Jason2019 年 3 月 23 日2021 年 3 月 18 日分類:山野教育、戶外生活、環境保護

食農教育 耕耘?收穫?

蘭小綜協助領域中心學校發展食農教育, 過程中,我們有很多的省思。 ………& …

閱讀全文〈食農教育 耕耘?收穫?〉

作者:Jason2016 年 5 月 6 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、環境保護、自我管理

高中成年禮路線初探

宜蘭縣高中成年禮,結合山野教育。擬由草嶺古道,經桃源谷到新北市貢寮。 由教育處與勞工處共同會勘路線,蘭小綜協助 …

閱讀全文〈高中成年禮路線初探〉

作者:Jason2016 年 3 月 5 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、戶外生活、環境保護

新學期從正心誠意開始

  我叫珍古德而我的年紀是 80 歲,希望您能留下寶貴的 5 分鐘,聆聽我說一些話… 由 …

閱讀全文〈新學期從正心誠意開始〉

作者:Jason2016 年 2 月 15 日2021 年 3 月 18 日分類:危機辨識與處理、尊重生命、環境保護、社會關懷與服務、自我探索、自我管理

宜蘭縣社會環境教育推動,需要來點綜合魂

本次會議環保局長陳登欽局長,為了讓社會環境教育的推動多一些實踐力。 特別邀約蘭小綜參與會議,為會議灌注綜合魂, …

閱讀全文〈宜蘭縣社會環境教育推動,需要來點綜合魂〉

作者:Jason2015 年 12 月 30 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、環境保護、課程規劃與發展

武塔國小想飛

武塔國小白校長想讓在南澳南溪的孩子能在電影院看老鷹想飛。 於是,透過蘭小綜的協助,媒合贊助武塔國小全校師生前來 …

閱讀全文〈武塔國小想飛〉

作者:Jason2015 年 12 月 16 日2021 年 3 月 18 日分類:戶外生活、環境保護

老鷹想飛到宜蘭

在地球上,所有生物都是靠著掠食與被掠食相互維生,「共生」在物種之間是相互平衡之道;只要不失去平衡所有的生物都可 …

閱讀全文〈老鷹想飛到宜蘭〉

作者:Jason2015 年 5 月 24 日分類:中年段、國中階段、多元教學、尊重生命、戶外生活、教師增能、環境保護、高年段

遠眺龜山島 遙望101

烘爐地山海拔1,166M, 山頂有顆一等三角點,位於雪山山脈主稜,為台北、宜蘭兩縣界山之一,與鷹子嶺、三角崙山 …

閱讀全文〈遠眺龜山島 遙望101〉

作者:Jason2015 年 5 月 17 日分類:人際互動、在地教學、多元教學、戶外生活、教師增能、環境保護、自我探索、自我管理、高年段

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  • 共同備課
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  • 國中階段
  • 在地教學
  • 多元教學
  • 多元評量
  • 尊重多元文化
  • 尊重生命
  • 山野教育
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