• 關於 WordPress
    • 關於 WordPress
    • 共同參與
    • WordPress.org 台灣繁體中文
    • 線上說明
    • Learn WordPress 資源
    • 技術支援
    • 意見反應
  • 登入
跳至主要內容

宜蘭縣國教輔導團綜合活動學習領域

全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》

每月彙整: 2017 年 6 月

小手圓夢感恩茶會

我天真地向世界揮手 可是,世界好像看不到我 我張開雙手想擁抱家裡的憂愁 但是,總被家人彆扭的掙脫 我們的小手, …

閱讀全文〈小手圓夢感恩茶會〉

作者:Jason2017 年 6 月 19 日2021 年 3 月 18 日分類:人際互動、多元教學、生活適應與創新、社會關懷與服務、自我探索

蘭來台北謝師恩

去年領域中心學校與師大以謝智謀老師合作,以大手攜小手 獨木舟造舟圓夢。已經走了10個月,那時,他們騎著腳踏車從 …

閱讀全文〈蘭來台北謝師恩〉

作者:Jason2017 年 6 月 18 日2021 年 3 月 18 日分類:多元教學、戶外生活、自我探索、自我管理

第四次團務會議與新團員審查

團務會議由簡處長主持,會中討論下學年度各領域中心與領召校長名單,並進行新團員審查作業。

作者:Jason2017 年 6 月 8 日2021 年 3 月 18 日分類:資源運用與開發

山野教育~學校有後山(牛寮坑踏查)

近年來,領域中心學校改到冬山東興國小。 積極開發冬山鄉的山野,希望能讓山野教育課程就在學校附近。 本次研習,帶 …

閱讀全文〈山野教育~學校有後山(牛寮坑踏查)〉

作者:Jason2017 年 6 月 7 日2021 年 3 月 18 日分類:在地教學、山野教育、戶外生活

團員公開授課與觀課

薛國凌老師本學年度首次擔任藝術與人文課程的音樂部份的授課。 班級:東興國小二年級 課程:校歌教唱與畢業典禮在校 …

閱讀全文〈團員公開授課與觀課〉

作者:Jason2017 年 6 月 6 日2021 年 3 月 18 日分類:低年段、在地教學

近期文章

  • 網站第一篇文章
  • 收心用三招 開學免煩惱
  • 反毒教育志工培訓研習
  • 十二年國教課綱國民中小學標準本位評量研究發展
  • 五次元的匯聚結緣

彙整

  • 2019 年 9 月
  • 2019 年 8 月
  • 2019 年 7 月
  • 2019 年 6 月
  • 2019 年 5 月
  • 2019 年 4 月
  • 2019 年 3 月
  • 2019 年 2 月
  • 2019 年 1 月
  • 2018 年 12 月
  • 2018 年 11 月
  • 2018 年 10 月
  • 2018 年 9 月
  • 2018 年 3 月
  • 2018 年 2 月
  • 2018 年 1 月
  • 2017 年 12 月
  • 2017 年 11 月
  • 2017 年 10 月
  • 2017 年 6 月
  • 2017 年 5 月
  • 2016 年 7 月
  • 2016 年 6 月
  • 2016 年 5 月
  • 2016 年 4 月
  • 2016 年 3 月
  • 2016 年 2 月
  • 2015 年 12 月
  • 2015 年 11 月
  • 2015 年 10 月
  • 2015 年 9 月
  • 2015 年 8 月
  • 2015 年 7 月
  • 2015 年 6 月
  • 2015 年 5 月
  • 2015 年 4 月
  • 2015 年 3 月
  • 2014 年 12 月
  • 2014 年 11 月
  • 2014 年 10 月
  • 2014 年 9 月
  • 2014 年 8 月
  • 2013 年 12 月
  • 2013 年 11 月
  • 2013 年 10 月
  • 2013 年 9 月
  • 2013 年 8 月
  • 2013 年 7 月
  • 2013 年 6 月
  • 2013 年 5 月
  • 2013 年 4 月
  • 2013 年 3 月
  • 2013 年 1 月
  • 2012 年 12 月
  • 2012 年 11 月
  • 2012 年 10 月
  • 2012 年 9 月
  • 2012 年 8 月
  • 2012 年 6 月
  • 2012 年 5 月
  • 2012 年 4 月
  • 2012 年 3 月
  • 2012 年 1 月
  • 2011 年 11 月
  • 2011 年 10 月
  • 2011 年 9 月
  • 2011 年 6 月
  • 2011 年 3 月
  • 2011 年 2 月
  • 2011 年 1 月
  • 2010 年 12 月
  • 2010 年 11 月
  • 2010 年 10 月
  • 2010 年 9 月
  • 2010 年 3 月
  • 2010 年 2 月
  • 2009 年 12 月
  • 2009 年 11 月
  • 2009 年 10 月
  • 2009 年 8 月
  • 2009 年 7 月
  • 2009 年 4 月
  • 2009 年 3 月
  • 2009 年 2 月
  • 2009 年 1 月
  • 2008 年 12 月
  • 2008 年 11 月
  • 2008 年 10 月
  • 2008 年 9 月
  • 2008 年 8 月
  • 2008 年 4 月
  • 2008 年 3 月
  • 2008 年 2 月
  • 2008 年 1 月
  • 2007 年 10 月
  • 2007 年 9 月
  • 2007 年 5 月
  • 2007 年 3 月
  • 2006 年 6 月
  • 2006 年 5 月
  • 2006 年 4 月
  • 2006 年 3 月
  • 2005 年 12 月
  • 2005 年 10 月
  • 2005 年 9 月
  • 2005 年 5 月
  • 2005 年 4 月
  • 2004 年 12 月
  • 2004 年 11 月

分類

  • 12年國教宣導
  • 中年段
  • 人際互動
  • 低年段
  • 公開觀議課
  • 共同備課
  • 危機辨識與處理
  • 反毒教育
  • 國中階段
  • 在地教學
  • 多元教學
  • 多元評量
  • 尊重多元文化
  • 尊重生命
  • 山野教育
  • 戶外生活
  • 教師增能
  • 未分類
  • 環境保護
  • 生活管理
  • 生活適應與創新
  • 研討會
  • 社會關懷與服務
  • 素養導向
  • 能力指標解讀與轉化
  • 自我探索
  • 自我管理
  • 課程規劃與發展
  • 調整網站
  • 資源運用與開發
  • 跨縣市工作坊
  • 鄉鎮巡迴
  • 高年段

其他操作

  • 登入
  • 訂閱網站內容的資訊提供
  • 訂閱留言的資訊提供
  • WordPress.org 台灣繁體中文
宜蘭縣國教輔導團綜合活動學習領域,本站採用 WordPress 建置