外籍新娘e教學過程 / 李啟明 /

外籍新娘e教學過程          / 李啟明 /

 

    佇西元二000年以前,我是拄佇開始tsiah學一寡仔羅馬音標e概念nia-nia,半項嘛m捌,初入門e新跤數,彼時陣會通講是羅馬音標佇論戰e時代,有幾若種e版本出現,比如講:「有教會羅馬音標、也有TLPA抑是TLPA改良式e音標、通用拼音法以及台語現代文書法」等等幾若種音標佇市面發行,我當時ia有去學tsit幾若種e音標,結果煞hoo捲入內底,舞kah強欲袂喘氣頭眩目腫,m知欲行對佗一條出來khah好勢,聽講tsitkhah好用,khah標準,ia有人呵咾彼套khah讚,khah穩當行會久,hoo我聽kah霧嗄嗄,強欲檔袂牢,tsit款原因是各據山頭咧作怪,總是攏咧買花講花芳,無一項會準算,上好每一項攏ka伊學hoo徹底,m管佗一項我攏通隨時應付伊,可惜到落尾煞無學真熟手,因為拄著有一擺e機緣,我去台中參加台語社推展協會in開創辦會,首先in hooe好印象是有來自各地方e有志之士真濟人,ia koh印一寡仔雜誌咧hoo人參觀購買,親像(台語世界雜誌)、ia有(茄苳社雜誌),kap幾若種e冊本排佇遐,十花五色攏有,聽講ia有設立雜誌園地咧hoo人投稿,場面相當氣派熱滾滾。彼當時我tsiah去熟似著吳先生長能兄,兩人講kah熱噗噗,有講有笑袂輸親像至親e朋友仝一款,伊待人熱情、和善客氣,當時ia tshua我去kap林先生央敏兄熟似,三人佇會場鬥陣kah形影不離,in彼工請我食中晝飯,會使講是我ui遠方去相tng頭,上歡喜e一件代誌,永遠留蹛我e心肝內真甜蜜。

    日子ia真緊過,已經有兩年外矣,有一工我佇局內上班,同事對我講有一通電話是外口小姐拍來,講話真幼齒,敢是有好空e?伊真愛滾耍笑,我對同事講khahkhah無蠓,亂來是會害死人咧!逐个笑笑一下著準煞去。我去接電話過來聽,結果是一位kap我無熟似e小姐ui宜蘭拍來,伊講伊是宜蘭縣生命線e辦事人員,tsit幾工奉命宜蘭縣政府民政課委託,in蹛縣內愛舉辦外籍新娘台語講習班,欲倩一位台語e教師來替in教學。我反問伊,你哪會知影我是會曉教台語?伊講幾a工前有去外縣市物色倩人來教,結果有一位林老師央敏先生替我介紹你,順紲留你e電話,hootsiah知影tshue著你,希望會通來共阮幫忙,一時陣我嘛m知影欲按怎來回答伊,了後等過兩工又koh拍電話來,想欲ka伊推辭又koh歹勢,袂輸真khoo咧,伊煞講真要緊愛倩人教,彼時,我心內ia真著急,我現此時無教材是欲按怎教起,又koh考慮in逐个人攏是ui外國來e新娘仔,一國一款語言是欲按怎準備教材khah好?伊煞教我開一條路來行,伊講你是m是會曉羅馬音標嗎?我講是啊,有學淡薄仔,若按呢就好辦矣,ine人欲嫁來咱台灣進前攏有學過國語,又koh你會曉音標,將按呢用音標做教材編hoo in去學就好啊。我一時想想一下,嘛是會使咧!可是我佇上班無啥物時間通安排課程,伊koh ka我講上好愛分配南北兩爿去教,m koh我真正難以分配,只有答應in一爿就好,另外北爿方面hoo 別人去教,了後伊講欲去問看覓一下。

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M koh經過一段時間無消息,m知是隨人客氣ah是無人去學著羅馬音標e原因,煞tshue無人通教,拄好hoo我抾著好康,in koh回頭來tshue我,交代講就按呢兩爿e人來合併做伙一个所在,場所in ia tshue好勢矣,是佇南爿靠近羅東地區,請我著愛答應in隨時來編教材,事實上,我彼站仔工課ia真無閒,局內底身兼重務又koh愛去北投受訓鐵路電腦,逐項代誌攏迫近矣!想a想,欲按怎khah好咧,結果hoo我想出一條通路,將上近e時間安排hoo in,利用欲去訓練所進前先寫一寡仔教材草稿方案出來,然後koh再修改完整,用傳真聯絡蹛佇桃園e吳長能老師幫我做工課,將我所編成e台語教材全部攏翻譯做羅馬音標,伊ia真好央叫,跤手真meh掠,翻譯功夫ia真懸,佇兩、三工中間就用電腦拍好勢矣,順紲替我閣E-mail過來hoo宜蘭縣生命線家己去印教材資料,煞hoo我方便真濟。下面是我用簡單編輯e教材捧手出來做參考,若有欠缺e所在請指教,我將最實用e語句編寫,比如講:「老師早安、(早安、午安、暗安)、逐家敖早、我欲學台語、爸爸(阿爸)、媽媽(阿母)、老師、學生、阿兄、小弟、阿姊、小妹、先生(翁)、太太(某)、牽手、囡仔、查甫人、查某人」。第二頁編寫是至親家族,親像(阿公、阿媽、阿伯、阿姆、阿叔、阿嬸、伯公、姆婆、叔公、嬸婆、阿舅、阿妗、阿姑、姑丈、阿姨、姨丈、阿嫂、弟婦仔、外公、外媽)kap咱有時常愛用e新台幣ui十、百、千、萬e數目一一列出。iau koh有咱台灣日常生活e語詞,比如講:(我欲去市場買豬肉、雞、鴨、魚,我欲去菜市仔買菜,你欲買啥物菜,我隨便看隨便買,我欲去水果店買水果,你欲買啥物水果,我欲買王梨、弓蕉、紅柿,太太你欲去佗位,我欲kap阮囡仔去學校,多謝、多謝你)koh有一寡仔地方名,比如講:(我欲去台北,我欲去台中,我欲去高雄,我欲去花蓮),以及宜蘭地區e地號名,比如講:(頭城、礁溪、四城、宜蘭、員山、壯圍、羅東、二結、五結、冬山、三星、大同、蘇澳、南澳、南方澳)等等。另外koh編一寡仔俚語(人講俗語),比如講:(一鄉一俗)=風俗各異,(一喙唅一舌)=木訥、不善於言詞,(一名透京城)=名聞到京城去、很有聲譽,(一念感動天)=人有真誠、天方能助之,(一丈差九尺)=相差甚多、事不容合,(一支草一點露)=人各有生活之路,(一理通萬里徹)=一通者百通,(一下雷天下響)=一鳴驚人,(一句話三角六尖)=話鋒尖利,(一樣米飼百樣人)=人有各式各樣、好壞有幾百種,(七做八毋著)=七做八錯,(七呼二萬五)=胡言亂語,(七坐八扒九發牙)=嬰兒七個月能坐、八個月能爬、九個月會長牙齒,(七拄八毋著、串拄咾咕石)=事事差錯,(九籠糖十一人頭家)=粥少僧多人多語雜,(十喙九尻川)=人多意見多,(十做九不成)=無專一之技就不能成事,(十二生相變透透)=各種行業都做過,(十二月食菜頭、六月才轉嗽)=事過到日後才顯露,(人心牛腹肚)=人貪慾無厭,(人重妝佛重扛)=人重衣穿來修篩,(人未到聲先到)=大聲喉的人,(人食喙水、魚食流水)=口才流利處事要訣,(人愛人皮、樹愛樹皮)=人重面子及外表,(人情世事陪到到、厝內無鼎也無灶)=應酬花費過多、實在應付不了,(入門看人意、入山看山勢)=進門要先觀察                                                                                                     2                           2

人家意見,(女子無才便是德)=女子重女德,(大舌興喋)=口吃的人,却偏愛講話,(大目新娘無看灶)=身邊很近的東西,却看不見,(大丈夫一言說出,駟馬難追)=男人注重言語,不能亂講話,(歹歹翁食袂空)=丈夫雖壞還是可倚靠他生活,(歹家神通外鬼)=將家事洩露外方,(歹竹出好筍、好竹出龜碖)=家破出才子、家好却出敗家子,(牛瘦無力、人散白賊)=說謊話,人窮志短,(水缸拍破壺仔序大)=水缸破了,小壺就代替它,(生米已經煮成飯)=事情已成定局,大勢無可挽回,(目睭皮無漿湆)=眼光不靈活,(古井水雞毋知死活)=見識淺薄,不知天高地厚,(甘蔗老頭甜)=人愈老愈有名聲,(拍狗嘛愛看厝邊兜)=左鄰右舍要相互照顧。另外iau koh有我寫作e兩首歌,第一首是號做「蘭陽好山水」內容是按呢:(1.阮招恁來去宜蘭、佚陶看花欉,咱心情放予輕鬆、沉醉百花芳,龜山島現出嬌媚、風景足迷人,我牽你過去彼爿、欣賞烏石港)(2.蛤仔蘭上蓋出名、好食金棗糕,梅花湖遊山玩水、散步好佚陶,冬山河親水公園、划船別位無,太平山森林青翠、嘛有觀雲閣)(3.蘭花開又芳又媠、礁溪出燒水,泡溫泉美女規堆、包恁袂失悸,咱緊來追求幸福、人生看予開,南方澳船影回歸、蘭陽好山水)第二首是號做「成功著愛靠自己」內容是按呢寫e詞:(1.咱人若有不如意,無啥物通好傷悲,因為你是一个男兒,應該提出咱的勇氣,無論是拄著啥物,困難的代誌,著愛忍受克服一切,人生難免會失意,我來鼓勵你至深的真理,踮在社會上欲徛起,成功著愛靠自己),(2.為著生活不得意,顧三頓離鄉求利,出外親像一个孤兒,金言玉語你著會記,無論是透風落雨,家內的代誌,著愛注心照顧四序,坎坷路途愛注意,我欲祝福你平安閣順序,早日趁著錢回鄉里,才會過著好日子),(3.咱人若有不如意,無啥物通好傷悲,因為你是一个男兒,應該提出咱的勇氣,無論是拄著啥物,困難的代誌,著愛忍受克服一切,人生難免會失意,我來鼓勵你至深的真理,踮在社會上欲徛起,成功著愛靠自己)等以上是小弟所編寫e外籍新娘台語教材,在此袂當用羅馬音標閣共注明詳細,真失禮請原諒。歌曲e部份(蘭陽好山水)曲是暫借台灣最傳統e老歌曲(懷春曲)來填歌詞,iah若另外一首(成功著愛靠自己)是新編e歌曲。

    當時為著欲趕緊編教材起因,將按呢就送出hoo外籍新娘in來做讀e參考冊,

並且加送各位一塊我所做e錄音帶教材hoo in,拈轉厝內家己複習,等in上課日來e時,我tsiah koh重新ka in教一遍,隨後各人提出me問題,一一ka in解釋糾正。因為學生是來自外國,親像菲律賓、越南、印尼、泰國、韓國kap中國內地一帶e人,起初難免會khah歹教淡薄仔,m koh in嘛真認真咧學,in為著欲kap厝內人和睦相處平安過日,只有認份來學攏袂缺席,有時我咧教水果e課程日,我會隨身帶一寡仔水果去hoo in辦識知影一下,順紲hoo in做餘興節目時,試食咱台灣所生產e果類彼種滋味,hoo in更加知影去水果市場是欲按怎買物件,欲按怎講水果。尤其是佇in翁婿相陪送來教室時,我會特別ka in留佇遐陪伴一站仔,hoo in某減輕心理上e壓力kap驚惶種種問題。親像有一位ui韓國嫁過來新娘仔,伊就有發生tsite代誌,逐擺來攏看伊面仔青恂恂,敢若真驚惶

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e款,我攏用安慰e方式ka伊慢慢仔教,過一段了後,就袂koh再有tsit款現象發生矣,也有一寡仔新娘仔拄嫁來台灣對生活起居袂習慣,語言聽無koh音質袂適合,變成我對伊發音咬字問題,定定咧咬袂準,尤其是咧開始e時,母音kap子音分袂清楚,鼻音kap喉塞音發袂出來種種因素,致使到進度去hoo拖慢,拖到尾仔我教e時間ia漸漸欲迫近矣,我愛去北投受訓電腦e日子已經到矣,就按呢欲結束進前賰無幾工,姑不而將tsiah拍電話去拜託長能兄來替我鬥跤手做一个修尾,就是有按呢原因我在此想欲大膽借用tsit个園地,順紲來ka央敏兄kap長能兄說一聲多謝,祈望有時間kap恁夫人同齊來寒舍佚陶,絕對以禮泡茶奉陪,暢談咱過去e往事。

 

 

 

 

                                                  寫 佇   宜 蘭 縣   冬 山

 

                    夜暗寫作

作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!