噶瑪蘭e古厝 / 李啟明 /

噶瑪蘭e古厝         / 李啟明 /

 

     早前若提起噶瑪蘭(蛤仔難)這个族群e名稱,普遍性人人攏會毋捌伊是啥族群,感覺khah青疏一點仔,遮a難免莫怪囉!疑問就是出佇這个族群已經將欲消失去e最大原因,過去in徛跤e所在攏是疏散佇沿海一帶,khah下尾仔庄跤偏僻e地方,難免無人會去注意著,知影這个tsioh數民族e部落,點點滴滴e代誌,真可惜,假使仔若去予伊無去彼就真無彩囉,毋過咱出世佇後一代e人應該加減愛來ka伊了解一个a tsiah著,因為這个族群過去有展現著優秀e做人風範kah生活起居e過程,所以利用這个文藝園地內底來ka in表達一下仔。

     根據古早清朝時代文獻內底所記載e事蹟,這个族群部落原本有形成到36社矣,路尾仔因為這个所在khah下窟,水氾較長難以種作,落尾tsiah慢慢仔遷徙出去,有个遷移去他鄉外里,閣再開墾新e天地,親像現此時佇花蓮長濱e所在,ia有噶瑪蘭e族群,本誠原底in攏是蹛佇蘭陽平原沿海一帶,因長年來受著海風吹襲,佇海岸地區堆積成一道一道平行e海岸沙埔仔,又閣因為冬山河流域定定受著風颱水患災害氾濫,遮个沙埔仔就成做最初聚落發源e所在,四周圍的園埔有真濟通來耕作,討生活ia真方便,了後變成冬山khah下爿勢是平埔族噶瑪蘭人聚落e好地方,這个族群將按呢決定做為長久e定居,蹛落來蘭陽冬山地帶,in e生活ia全部倚靠著務農kah討海掠魚維生過來日子,有閒e時隨人tsiah出去外頭山作穡趁錢加減補貼厝內e費用,民族性真溫柔勤勞,心地真善良,無愛計較東計較西,逐項代誌攏為人設想做代先,敦親睦鄰、互相扶助為原則,外口人真愛倩in來作穡頭,inka人做到真順序閣好勢溜溜,一切生活攏真樸素,自力更生,有啥物物件生產就食啥,物資嘛毋免去外地乞求他人救助,36社每一地頭e衣、食、住、行攏是靠家己氣力來經營,毋管是舖橋造路,砌造茅仔厝,開設水溝,庄內公共設施e項項物件ia是就地取材來裁用,雖然無講真媠、真勇壯,毋過嘛是比較有較好,佇外頭受著風吹雨淋有khah贏淡薄仔,所以久年以來變成有一種民族性e建築風格,親像講in e茅仔厝e厝形所用物件,到現此時看著嘛敢若真有特色,伊e造型下面攏有生柱仔來格跤,厝tsiah砌佇頂懸,厝頂面砌尖峰e形体,聽講khah會瀉水,根據文獻記載咧講,因為宜蘭khah厚雨水e所在,一旦若做風颱起勢,khah下窟e一四界攏會淹水,規个變成水鄉澤國,下爿面ia無法度出入,只有靠著鴨母船仔抑是竹棑仔來做出外代步交通e工具,毋才,厝攏砌佇懸崙仔e地上,有無嘛比較khah安全,目前佇冬山河e岸邊距離四、五百公尺e浮崙仔樹林內底,是台灣僅存e一个噶瑪蘭舊社『流流社』類型遺址,年代是距今約600200Bp 文化遺址,曾經有出土完整e陶罐、陶瓶等器物,並有煉鐵遺跡。居民散居佇平原中央及沿海地區一帶,以漁獵、游耕維生,清代文獻中記載有36社,到今祇賰佇冬山河下游e(加禮宛社)kah(流流社)兩个聚落nia- nia,而今約有30 e人具有平埔族血統,所以這个所在猶是

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值得咱來留念。

    噶瑪蘭人聚落攏是佇沙埔仔頂懸,房舍以木樁架懸,厝身用竹木撐起,厝頂崁著茅仔草,規个聚落隱藏佇樹林之間,in e人精神攏象徵著大葉山欖(kasu),大葉山欖原為噶瑪蘭族嗜食e果樹,通常種植佇村社抑是蹛厝e附近,因樹欉懸大,種類特殊,容易形成醒目e地標,具有社樹雄風e功能,這種社樹功能至今漸漸因為噶瑪蘭族勢力e削弱而且消失或是隱晦去,毋過卻是漸漸佇流流社kah南遷e噶瑪蘭族後裔中間,成做本族精神象徵也是特別e記號,意指著凡是有栽種大葉山欖e所在,就是噶瑪蘭族所蹛e地方。

    事過如今已經有幾百年e歷史,雖然賰落來e舊址,遺產留予咱後代人做為古蹟觀光通來堪察,ia算袂baih,現時文建會將冬山河ia整頓到完成矣,兩岸有親水公園kah國立傳統藝術中心e設立,對in『流流社』kah『加禮宛社』兩社有相當e意義,予各地來e遊客加一點仔khah有價值觀光e所在,通a考古遺跡e參觀kah懷舊e体驗。當時佇宜蘭童玩節期間,遊客千千萬萬一直踴躍來到這个所在,順紲通探視古蹟,人數ia不計其數,挨挨陣陣出入該地周圍踏ka強欲袂發草,一時兩社增添袂少e光彩,冬山河兩岸發出了功能,這馬ia變成健康運動e場所,跤踏車來來往往真濟,每逢假日外地人來遮tsit- tho嘛袂tsioh,佇在地生活e噶瑪蘭人已經攏kah漢民族同化去矣,無論啥物人kah in講話攏會通,因為in大部份攏講閩南語(台灣話),久年來種族kah外來種族相配混合,ia漸漸變成宜蘭人為一家,所以這个地方是噶瑪蘭e發源地,各項物件攏真奇巧看著真心適,值得現代人來ka伊行行一个懷念e古厝,看in過去生活e所在。

 

 

 

                                                        佇宜蘭縣冬山

 

                                                                                    夜暗寫作    

作者: 莊文龍

歡喜相褒學臺語,輕鬆好耍真趣味,網站放送來做起,傳教簡單閣順利。簡單好學的相褒歌是精緻臺語文化中,相當珍貴的一項資產;如同歌仔戲的七字仔、四句聯,出口成歌,每句押韻,是相當通俗的白話詩,日常生活對話,見景取材,即興創作,趣味性高,把看到的、聽到的馬上入歌,隨即唱出,就好像張帝的急智歌曲一樣,也好比曹植七步成詩一樣,還可以呈現多元的音樂風貌;還可以用活潑的歌仔戲調如歡喜玉玲瓏的狀元樓、留傘調…相褒調、吟詩調、民謠、囡仔歌、東西洋名曲、現代流行歌曲、對口相聲、答嘴鼓、RAP等,呈現多元的音樂風貌。吟唱歌詞內容包羅萬象,以傳統七字仔,押韻的相褒歌及自創歌詞介紹給學生,使能聽、說、讀、寫、作、演、吟、唱。設計創新、好學、好記的自編學習教材。作品可吟唱,能善用音韻特性,結合律動,提供生活化、趣味化、活潑化且正確之教學設計,方便學生自我學習。增進臺語教學之活潑性,並發揮多媒體教材、資訊融入教學的優點,豐富教學內涵,引發學生學習意願,提升臺語能力,輔助語言學習,有效提高學生學習意願及成效。作品題材設定、單元安排與教學設計符合初學臺語程度的原則。吸引學習者的創意與趣味性,激發繼續學習的興趣。希望有機會能讓臺語的美繼續流傳下去。以自創歌詞介紹給學生,適合進入學校教導小朋友,譬如宜蘭風景真正好,李子好吃粒粒酸…等,即時即景的歌謠,可吟唱.可朗讀,可表演,可配合學校本位課程,發展學校特色,節慶表演都非常適合。 評量方式:聽懂、會講、讀唸、記寫、團體創作、演唱。寫出心情感受,去憂解煩的作品。 講師E-Mail:Win3798@gmail.com 部落格**臺語相褒歌 教學站--歡迎逐家相招來相褒** https://2blog.ilc.edu.tw/3860/2009/07/16/%e8%8e%8a%e6%96%87%e9%be%8d%e8%ac%9b%e5%b8%ab%e7%b0%a1%e6%ad%b7/ 我的名叫莊文龍,佇教臺語衝衝衝,鼓勵學生來欣賞,傳承智慧世界強, 認真拍拚向前衝,若有缺點小原諒,好的建議會聽從,互相相挺來褒獎, 眾人意見定尊重,分工合作相參詳,建設言論來呼籲,學生乖巧逐家暢。 臺語教學到如今,全面推動如火急,教育事業有愛心,敬業精神負責任, 骨力充實袂放鬆,觀摩學習會上網,交換經驗來開講,有樣看樣比平棒, 交流互動勤研習,需要逐家緊匯集,教材教法來編輯,臺語活水捷補給, 教學研究做完備,佇教臺語真順利,互相鼓勵佮支持,開創臺語好時機。 學生朋友學臺語,大聲開喙上歡喜,會曉讀冊唸歌詩,這款快樂無底比, 唸歌算是好代誌,讀了若熟加捌字,功課咱若做完畢,閒閒通好唸歌詩, 人講酒逢知己飲,若好詩句會友吟,眾人學習真有心,臺語園地歌詩吟。 熱愛臺灣文化,有心改造社會風氣!