壹、依據:
一、100年6月22日修訂之「性別平等教育法」。
二、本校校園性侵害或性騷擾防治規定。
三、本校101學年度輔導處工作計畫。
貳、目的:
一、培養教職員工、學生、家長具備的性別觀念與知識。
二、增進教職員工、學家及家長對性騷擾、性侵害防治之議題有正確的知識
與態度。
三、建立無性別歧視之校園空間,以確保校園人身安全。
四、厚植性別平等教育資源,提供校內教師之運用。
參、實施對象:全校親師生。
肆、實施方式:
一、成立性別平等教育委員會,推動性別平等教育工作。(附件一)
二、由性別平等教育委員會建立性別歧視與性騷擾、性侵害事件危機處理模
式,輔導轉介流程及通報申訴制度,並視個案之特殊性,邀請相關專業
人士參與處理。
三、配合課程實施四小時以上之教學(附件二)。
四、針對教師、學生及家長辦理宣導活動,加強性別平等觀念之宣導。
五、辦理藝文教育競賽,加強學生性別平等觀念。
六、配合各領域教學,研發教材教法。
七、檢視改善並建立安全無性別偏見之校園空間。
八、妥善保存本計畫各項工作成果資料,定期彙報。
伍、 實施內容及處室分工項目:
實施要項 | 時間 | 內 容 | 負責 單位 | 備註 |
一、成立性別平 等小組 | 三月 九月 | 1.成立性別平等教育委員會,訂定 具體目標及功能,每學期定期召 開會議並記錄。 2.研擬性別平等教育實施計畫。 3.檢視性別平等教育實施成效。 | 輔導處 | |
二、辦理教師進 修、建立性 別平等教育 人力庫 | 每學期辦理 | 1.辦理校內相關議題研習、遴派教 師參與性別平等教育相關研習。 2.辦理性別平等教育電影閱讀會。 (加強教職員對同志議題的認 識,提供性別平等的學習環境) | 輔導處 教務處 | |
三、配合課程實 施性別平等 及性侵害防 治教育 | 適時 | 1.配合各相關領域課程實施四小 時以上教學(包括影片宣導、課 程融入教學) 2.加強情感教育、性教育及同志教 育等課程。 3.結合教學研究會,實施性別平等 教育融入課程教學。 4.建置性別平等網頁,利用網路資 料,指導性別平等教育。 5.健全家庭暴力防治通報系統。 6.蒐集性別平等教育有關資料及 學習單,以供教師參考。 | 教務處 輔導處 教務處 輔導處 | ◎透過課發會討論 ,各學年訂定『性 別平等教育、性侵害及家庭暴力防治教育』融入各領域教學實施計畫。 |
四、鼓勵教師編製性別平等教案 | 三月 九月 | 1.於各科教學研究會中訂定性別 平等教育提綱,研討課程設計及 可形融入方式。 2.鼓勵教師參加宜蘭縣性別平等教育教案競賽。 | 教務處 | |
五、辦理性別平 等及性侵害 防治教育宣 導活動 | 四月 十月 | 1.製作校園性別平等以及性侵害 防治宣導專欄。 2.辦理親職教育-性別平等教育影 片宣導。 3.辦理性別平等教育有獎徵答比 賽。 4.五年級衛生教育宣導。 5.導師時間運用新聞實例宣導教 育。 6.辦理性別平等教育藝文競賽。 7.利用模範生選舉,宣導性別平等 及公平競爭培養民主素養。 8.利用家長會、班親會開會時,加 強性別平等、性侵害防治、家暴 防治觀念及推廣。 | 輔導處 學務處 輔導處 教務處 學務處 輔導處 | |
六、建立安全與 無性別偏見 之校園空間 | 適時 | 1.繪製校園安全死角區域地圖並 加強安全巡視及設施維護。 2.設置校園安全求救系統或校園 保全系統並定期檢測及維修。 3.利用朝會進行人身安全教育以 及校園性侵害防治宣導活動,確 保校園人身安全。 | 總務處 學務處 學務處 | 建立巡視紀錄 |
七、校內性別相 關議題之危 機處理 | 適時 | 1.設置危機處理流程及申訴管道。 2.成立危機處理小組,妥善處理個 案問題並追蹤輔導、記錄。 3.宣導校園性侵害或性騷擾事件危機處理模式、輔導轉介流程及通報申訴制度。 | 輔導處 |
陸、本校性別教育案件處理模式(含性別歧視、性別暴力、性騷擾、性侵害):
一、當各位老師發現問題時,應立即處理並通知訓輔人員(若為性侵害案件亦
須通知學校護士)協助辦理。
二、校園性侵害、性騷擾等性平事件單一窗口由學務處統一受理。
三、輔導主任視狀況呈報校長,報請召開本小組成員會議,開會研討處理方
式,並視個案之特殊性,得邀請相關人士參與。
四、若需緊急送醫院處理,以送最近之博愛醫院為原則,並通知社工人員。
柒、本計畫經性別平等教育委員會通過,校長核准後公告實施,修正時亦同。